黑龙江省安达市万宝山镇第一中学2022--2023学年度下学期期末考试语文卷(含答案).docxVIP

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黑龙江省安达市万宝山镇第一中学2022--2023学年度下学期期末考试语文卷 学校 班级 姓名 学号_________ 考试号_________ 一、选择题。(60分) 1.目前广大群众的健身热情高涨,这对于全民健身事业的发展,无疑是最好的契机和抓手。请将以下文字用楷体正确、规范、美观地书写在田字格。(3分) 2.下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )(3分) A.矜持(jīn) 孱头(chán) 毋宁(wú) 姗姗来迟(shān) B.销蚀(shí) 拍摄(shè) 木杮(shì) 千钧重负(jūn) C.臆断 (yì) 炽(chì)热 概率(lǜ) 忧心忡忡(zhōng) D.剽悍(piāo) 绽开(zhàn) 服侍(shì) 气冲斗牛(dǒu) 3.下列词语书写无误的一项是( )(3分) A. 辉煌 光辉 繁蜜 热烈粗犷 B. 遮住 腐化 灿烂 盘虬卧龙 C. 茏罩 枯槐 疑惑 蜂围蝶阵 D. 酒酿 遗撼 粗壮 春红已谢 4.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分) A. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。 B. 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。 C. 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 D. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。 5.当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是( )(3分) A.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。” B.同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给她妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!” C.当你乘车被人踩脚时,你说:“喂,怎么走路的,没长眼!” D.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。 6.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A. 电影《我的青春在这里》以“00后”逐渐步入大学生活为背景,以青春、励志为核心,展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨。 B. 对于学生们来说,阅读是他们塑造人生观、价值观,乃至培养能力、积累知识的重要方式。 C.近期,一些地方相继发生重特大安全生产事故,损失极其惨重,教训极为深刻。 D. 在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事 。 7.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(3分) A. 人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。 B. 爷爷是喜欢服侍花的,在我们的屋里,院里,门道里,摆满了各种各样的花草。 C. “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。 D. 劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。 8.古诗文名句积累(8分) (1)《木兰诗》中运用对偶和互文的修辞手法,概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮的诗句是: , 。 (2)《游山西村》中富含人生哲理的诗句是: , 。 (3)《陋室铭》中点明主旨的句子是: , 。 (4)《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念执着追求的诗句是: , 。 综合性学习。(5分) 9.黄海中学举行“孝亲敬老,从我做起”语文综合性学习活动,请你参与,并完成相关任务。 【孝义浅探】在展板前,同学们看到下面一段文字和一幅图片,你能结合文字和图片猜一猜“孝”的本义吗?(1分) 材料一:孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。(《说文解字·老部》) 材料二:右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成。 “孝”的本义是: 【广告赏析】大屏上播放一则公益广告,大家觉得很有意义,请你作简要赏析。(2分) 熬碗香粥,且看孙儿身手;烹盘好菜,当尝晚辈餐肴。 【活动设计】请你为此次活动再设计两个活动形式。(2分) 示例:开展“孝”主题班会活动。 (2) 阅读。 (一)赏析杜甫的《望岳》一诗,完成10—11题。(5分) 望岳(杜甫) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 10.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( )(2分) A.由近望到远望 B.由仰视到俯视 C.由俯视到仰视 D.由远望到近望 11.请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一句所展现的画面。(3分) (二)文言文阅读,完成12—15题(8分) 卖 油 翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射□”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 12.对“我亦无他,惟手熟尔”翻

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