辽宁省沈阳市五校协作体2022-2023学年高一上学期期末语文试题.pdfVIP

2022-2023 学年度 （上）沈阳市五校协作体期末考试 高一年级语文试卷 一、现代文阅读 （35分） （一）现代文阅读I （本题共5 小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 跟着渔民出海，展现打鱼场景，讲述渔民故事，近日，山东省青岛市的一个渔家小 妹组织团队直播带货，引起刷屏。一场场直播把当地时令海鲜卖到全国各地，也带动了 不少渔民增收。 不仅要让网友了解我们这里的海鲜美味，也了解出海的艰辛，这样的 “ 故事是我们做直播独特的优势。 谈起创业的经验，渔家小妹这样说。 ” 近年来，农产品直播带货迅猛增长，越来越多的农民搭上了 电商快车 ，农产品成 “ ” 了新网货，手机成了新农具。目前全国农村网商、网店超过1632 万家，今年上半年， 全国直播带货增长58.2%。红火的农产品直播带货为乡村产业振兴注入了强劲动能。 农产品直播带货快速发展的同时，也出现了标准缺失、货不对版、配送滞后等问题。 一些带货主播因为农产品质量不过硬、特色不足、辨识度不高等，退出直播。农产品直 播带货，如何由 一时火 变成 一直火 ？ “ ” “ ” 农产品要卖得俏，质量安全是第一位。要通过标准化把分散的农户组织起来，进行 无公害、绿色、有机生产，构建起标准化、常态化的供应链体系，这是农货变网货的基 础。当务之急是要通过市场倒逼，实现产业链的标准化、数字化变革，引导龙头企业、 合作社等新型经营主体，带动农户形成生产标准统一、利益分配共享的共同体，实现农 产品从种到销全程标准化，拧紧 安全阀 。要借助数字技术，尽快实现农产品从地头到 “ ” 餐桌质量安全全程可追溯，让消费者放心埋单的同时增加销量、提高附加值。 酒香还要会吆喝。在保证质量安全的前提下，要打好农产品特色牌、差异化牌，顺 应个性化、多元化、绿色、健康等消费趋势，满足人民群众日益增长的美好生活需要。 盘点农产品直播带货成功案例，几乎都有好故事，而且乡土文化特色鲜明，通过深入挖 掘农产品背后的历史文化、传统习俗、农耕文明等文化元素，勾连与农产品密切相关的 田园风光、田间劳作、乡愁记忆、亲情爱情等人文情怀，用温度感动人，用情怀留住人。 当消费者震撼于查干湖冬捕的低沉号子声，沉醉在眉山春橘的柔美树荫下，回想着淡淡 的乡愁，咂摸着儿时的味道，这些动人故事构建起的传播场景，无疑会引发消费者更多 的情感共鸣，从而促进销售，增强消费黏性。 拓展农业多种功能，挖掘乡村多元价值，发挥好农产品的食物功能、文化功能，直 试卷第1页，共 11页 播带货定能更好带火乡亲们的日子，为乡村振兴提供源源不断的新动能。 《人民日报》（ 年 月 日 版） 2022 09 02 18 原标题：《直播带货，如何从 一时火 变成 一直火 （话说新农村）》 “ ” “ ” 材料二： 近期，新东方名师们 中英双语带货 的直播场景迅速火遍全网。 月 日，东方甄 “ ” 6 10 选直播间，自黑撞脸 兵马俑 、号称 年教过 万学生的英语老师董宇辉介绍五常大 “ ” 8 50 米时加入了英文介绍，开启了双语带货模式。而且，数据显示， 月 日，东方甄选 6 11 直播 小时 分钟，预估销售额达 万元，相比开播之初增长了