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《孙权劝学》 课件原创：乐中语文组 《资治通鉴》 一.朗读 1、朗读要求：声音洪亮 2、疏通文意：自学检测 20xx/04/08 《孙权劝学》 课件原创：乐中语文组 〔一〕 操 作 方 法 1.读准字音 初，权谓吕蒙(méng)曰：“卿(qīng)今当(dāng)涂(tú)掌事，不可不学！〞蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)！但当涉(shè)猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。〞蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！〞蒙曰：“士别三日，即(jí)更(gēng)刮目相待，大兄何见事之晚乎！〞肃遂拜蒙母，结友而别。 2.疏通字句 自学检测 一字多义： 接近，从事 完成 应当 对，对着 用 用 把 认为 就: 蒙乃始就学 指物作诗立就 当: 但当涉猎 当窗理云鬓 以: 辞以军中多务 以钱币乞之 以养父母、收族为意 自以为大有所益 疏通文意 〔当权〕 你现在当权管事了，不可不学习! 〔研究经书〕 我难道想要你研究经书当博士吗？ 〔只〕 〔历史〕 只应当粗略地阅读，了解历史罢了。 〔粗略地阅读〕 〔了解〕 1、卿今当涂 掌事，不可不学！ 2、孤岂欲卿治经 为博士邪！ 3、但 当涉猎，见 往事 耳 4、及 鲁 肃 过 寻阳，与蒙 论议 〔到了··· 的时候〕 〔经过〕 〔讨论商议〕 到了鲁肃来到寻阳的时候，和吕蒙讨论商议 〔另眼相看〕 士别三日，就要重新另眼看待 5、士别三日，即更刮目相待 二.演读 揣摩语气： 根据对文章的理解，你会用什么语气重新 展现1000多年的场景？〔小组合作〕 要求： 1、小组分角色讨论揣摩，演读，其他同学点评。 2、小组表演朗读。 3、全班齐读。 1、“卿今当涂掌事，不可不学！〞 2、“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。〞“卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。〞 3、“卿
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