幼儿园大班上学期班主任工作计划.docx

幼儿园大班上学期班主任工作计划 转瞬间，新的一学期来临了，为了保质保量的做好学前班的各项训练教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园园务工作方案，结合我们大班的实际状况制订了本学期学前班的工作方案。  一、班级现有状况分析  我班大部分孩子生活习惯与学习力量均进展不错，个别几个是插班生。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满奇怪???，喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达力量欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述；部分幼儿不熟悉10以内的`加减法。  在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护，桌面较脏。  在社会进展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。所以我们将会实行集体统一教学与加强个别辅导同步的模式训练好孩子，让他们能在统一进度的前提下发挥自己的共性，在入学校的前一年里从身心两方面作好预备，为入学校打好坚实的基础。  二、常规训练与生活、学习习惯的培育  1、自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，养成良好的个人卫生习惯。  2、能用正确的方法洗脸、漱口，同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯  3、课堂能自主、自觉地学习、思索，有良好的专注力与规章意识。  4、做力所能及的事情，强化自己整理玩具物品的习惯，保持环境干净。  5、轻声说话，搬拿物品，轻拿轻放。  6、喜爱书写，能用正确的方法读书、写字，自控力量强。  7、有肯定的自我管理力量及组织领导力量，能顺当完成老师交给的组织管理任务。  三、平安工作  1、能娴熟说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。  2、在生活、嬉戏中知道爱护自己不受损害，也留意不损害他人。  3、随机训练简洁、常见的逃命、自救方法。  4、无论是在班级还是在外面都应当遵守规章和社会公德。  四、生活护理与卫生消毒  1、引导幼儿能依据天气的变幻，准时的更换衣服，有不舒适的现象能准时告知老师。  2、加强幼儿体能训练，注意幼儿跳动、接力、跳绳、攀爬、翻滚等力量的训练。  3、生活老师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯，让幼儿能自觉睡好觉，不踢被。  4、生活老师按时按质做好消毒工作，保证班级物品及幼儿用品卫生。  五、良好品德习惯的培育  1、培育乐观主动的与同伴交往，学会共享、谦让与合作。  2、懂得关怀他人，爱惜四周环境，能够倾听和理解别人的要求。  3、讲卫生，不随地乱扔垃圾。  4、喜爱劳动，自己的事情自己做。  5、每天坚持早睡早起，按时上学，养成良好的作息习惯。  6、仔细倾听，乐观答题，喜爱学习。  7、疼惜粮食不铺张、不挑食。  8、乐观参与户外活动，遵守规章。  六、家长工作  1、每周依据教学状况写好周回顾表向家长反映一周所学内容。  2、晚间接送时间与家长简短沟通幼儿状况。