人的性别遗传导学案.doc

第四节 人的性别遗传 学案 【学习目标】 1.说明人的性别差异是由性染色体决定的； 2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。 【自主学习】 快速阅读教材39-42页，自主完成以下问题： 1．男女性染色体的差别 性别 男性 女性 体细胞 对常染色体+ 对常染色体+ 生殖细胞 精子： 条常染色体+ 或 条常染色体+ 卵细胞： 条常染色体+ 2．生男生女机会均等 （1）男子产生的精子有两种，一种含 染色体，另一种含 染色体；女子只产生一种含 染色体的卵细胞。 （2）两种精子与卵细胞的结合机会 ，因此生男生女的机会是 的。 【课内探究】 1、人的性别决定是否只与性染色体有关，而与基因无关呢？ 2、有些人为了满足家庭有男孩或女孩的愿望，请求医生为孕妇作胎儿性别诊断，以决定取舍。如果许多人都这样做，对人类社会会产生什么样的影响？ 【效果评价】 1、一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小女孩细胞内决定性别的是（ ） A、细胞膜 B、细胞质 C、Y染色体 D、性染色体 2、人的精子内染色体的组成，可以表示为（ ） A、22条+X B、22条+Y C、22条+X或22条+Y D、22对+XY 3、对于人类来说性别决定主要决定于（ ） A、卵细胞所含的性染色体 B、精子所含的性染色体 C、性激素 D、孕妇的饮食营养 4、正常男性体细胞中性染色体的组成是（ ） A、 XX B、 XY C、X D、Y 5、在一个多子女家庭中，男女孩的比例不是绝对的1:1，对此，解释正确的是（ ） A、因为先生的是女孩，后生的是男孩 B、因为是受传统封建思想的影响所致 C、因为男女性染色体的结合是随机的 D、以上说法都不对 6、一对夫妻，第一胎生的是女孩，第二胎生男孩的机会是 ___%。