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第二节 免疫与计划免疫 学案
【学习目标】
1.理解掌握人体的三道防线。
2.理解人体的特异性免疫(后天)和非特异性免疫(先天)及它们的区别。
3.人体免疫的定义和功能。
4.计划免疫的概念和意义。
【自主学习】
快速阅读教材79-85页,自主完成以下问题:
1.人体的三道防线
(1) 是保卫人体的第一道防线,它们能阻挡大部分病原体进入人体,并且它们的分泌物还有 作用。
(2)体液中的 和 是保卫人体的第二道防线,人体的前两道防线都是针对多种病原体起防御作用,因此称为 。
(3)人体的第三道防线是由 和 组成,当病原体进入人体后会刺激 使它产生抵抗该病原体的特殊蛋白质即 ,这种病原体叫 。人体的第三道防线只针对某一种特定的病原体或异物起作用,因此这种免疫称为 。
2.免疫的功能
免疫是人体的一种 功能,人们利用这一功能识别 和 ,从而破坏和排斥进入人体的 物质,以及人体自身产生的 和 等,以维持人体健康。
3.计划免疫
(1)根据传染病的发生规律,将各种安全有效的___________,按照科学的免疫程序,有____________地给儿童____________,以达到预防,控制和消灭传染病的目的,简称计划免疫。
(2)______________是预防传染病的一种简便易行的手段。
4.艾滋病
艾滋病又称 ,其病原体是 ,传播途径主要是通过 和 。
【课内探究】
为什么涂在清洁皮肤上的病菌很快死亡?这说明皮肤有什么样的功能?
2.是不是免疫功能越强越好?
3被狗严重咬伤后,在打狂犬病疫苗时并注射狂犬血清 ,疫苗和血清的作用相同吗?
【效果评价】
1.以下属于特异性免疫的是( )
A.皮肤的屏障作用
B.得过天花的人不再得天花
C.白细胞的吞噬作用
D.溶菌酶杀菌
2.器官移植的困难是机体对移植器官的排斥,这是因为植入器官的组织细胞相当于( )
A. 病原体
B.抗原
C. 抗体
D.受损伤的组织
3.对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( )
A.图中的病毒起抗原作用
B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D.该免疫类型是特异性免疫
4.假若某人不小心被狗咬伤,必须在24时内注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和预防措施分别属于( )
A.抗体 保护易感者 B.抗体 控制传染源
C.抗原 保护易感者 D.抗原 控制传染源
5.下列哪项是人体的第三道防线( )
A.人体内的杀菌物质 B.皮肤和黏膜
C.溶菌酶和吞噬细胞 D.免疫器官和淋巴细胞
6.人体患急性炎症时,会出现白细胞数目增多的现象, 这属于:( )
A.特异性免疫 B.非特异性免疫
C.计划免疫 D.自然免疫
7.下列有关免疫的叙述,错误的是( )
A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别
B.非特异性免疫是人人生来就有的
C.免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
D. 免疫不能在出生后获得
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