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Y4 微视频的设计与制作
1、微视频设计方案
县(市、区)
学校
姓名
学科
学前教育
知识点
让小朋友了解雨天可能遇到的各种情况
主题名称
《快乐与发展雨天安全》
选题意图
让小朋友提高雨天外出自我保护意识。知道雨天外出时需要注意的安全事项
面向对象
大班学生
微视频设计
教学过程
设计意图
播放故事视频及组图《我会避雨》,引导幼儿了解暴雨外出时安全的避雨地点。
——爸爸带着奇奇、妙妙到哪里避雨了呢?
——在大树底下/广告牌底下避雨,可能会发生什么呢?
小结:下暴雨时,我们可以在路边的超市、商店等屋子里避雨,不要躲在大树底下或广告牌下,这样容易发生危险。
2.播放故事视频《雨天户外安全》,引导幼儿了解雨天外出时需要注意的安全事项。
——路上,妙妙的眼睛被什么遮住了?这样可能会发生什么危险?爸爸是怎么帮助她的呢?
——奇奇为什么差点摔倒了?雨天路滑,外出时要怎样走路才安全呢?
——爸爸为什么不让奇奇踩水坑?遇到水坑时应该怎么做?
——小猴闹闹怎么了?他为什么会被雨伞打到?爸爸对闹闹和皮皮说了什么?
3.出示组图“雨天安全”,师幼共同小结。
——雨天外出都要注意哪些安全事项呢?我们一起来回顾一下吧。
小结:下雨时,我们外出要选择亮色的雨具;不能让雨衣、雨伞遮挡住视线;要小心慢走,留心避开路面的水坑,以免摔倒;不能用雨伞打闹,这样容易伤到自己和身边的人。
播放音效及图片“下暴雨”,播放故事视频及组图《我会避雨》,引导幼儿了解暴雨外出时安全的避雨地点。
1.播放音频及图片“下暴雨”,鼓励幼儿为奇妙选择安全的避雨地点。
——哗啦啦,雨越下越大了,奇奇、妙妙可以到哪里避雨呢?在这里避雨安全吗?
2.播放故事视频及组图《我会避雨》,引导幼儿了解暴雨外出时安全的避雨地点。
——爸爸带着奇奇、妙妙到哪里避雨了呢?
——在大树底下/广告牌底下避雨,可能会发生什么呢?
小结:下暴雨时,我们可以在路边的超市、商店等屋子里避雨,不要躲在大树底下或广告牌下,这样容易发生危险。
整个教学活动流畅而生动,吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。教学准备工作很充分,制作了与故事内容相符的ppt,以及视频动画课件,将故事一张张展现给幼儿欣赏,帮助幼儿记忆和理解故事内容。在活动过程中,幼儿主动参与活动的积极性较高,师生间的互动效果非常好。
充分的为幼儿提供了玩的机会,满足了幼儿对玩雨的愿望,用一种游戏的方式去学习。在“玩”中去感受,在“玩”中去观察,在“玩”中去体验,在“玩”中去想象,最后满怀积极的心态情绪进行艺术创作。
应用思路
制作微课过程中明确微课程的用途,通过该微课能否将知识点讲清楚。同时,要注意一个微视频只讲一个知识点或实用策略;不轻易跳过任何一个教学步骤,提供完整的讲解或文字。课程教学情景要具有相对的独立性。
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