- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
部编版语文六年级下册《两小儿辩日》学历案
【课题与课时】
六年级下册第五单元两小儿辩日(1 课时)
【课标要求】
能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。
在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流讨论中,敢于提出看法,做出自己的判断。
诵读古代诗词,阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。
【学习目标】
通过借助注音、断句的方式,正确、流利地朗读课文,背诵课文。
通过借助注释、联系生活实际等方法,理解文意,说出故事
您可能关注的文档
- 部编版四年级下册《“诺曼底号”遇难记》教材课标学情效果分析.docx
- 部编版也六年级下册《那个星期天》教材学情课标分析.docx
- 部编版语文二年级《神州谣》教材课标学情分析.docx
- 部编版语文二年级下册《神州谣》学历案.docx
- 部编版语文六年级上册《伯牙鼓琴》观评课记录及教学反思.docx
- 部编版语文六年级上册《伯牙鼓琴》教学设计.docx
- 部编版语文六年级上册《伯牙鼓琴》课标学情教材分析.docx
- 部编版语文六年级下册《两小儿辩日》观评记录及教学反思.docx
- 部编版语文六年级下册《两小儿辩日》效果教材课标学情分析.docx
- 部编版语文六年级下册《那个星期天》观评课记录及教学反思.docx
文档评论(0)