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部编版语文六年级上册《伯牙鼓琴》教学设计
【课题与课时】
六年级上册第七单元 22 文言文二则第一课时《伯牙鼓琴》
【课标要求】
能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。
诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。
【学习目标】
借助注释，正确、流利、有感情地朗读课文。
理解重点词句，引导学生通过抓关键词句感悟伯牙与子期的知音之情。
借助文章，激发同学们珍惜相知情谊，传承优秀传统文化。背诵《伯牙鼓琴》。
【重点】
引导学生通过抓关键词句感悟伯牙与子期的知音之情。
【难点】
借助文章，激发同学们珍惜相知情谊
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