小学班主任工作总结.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本文格式为Word版,下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 小学班主任工作总结 小学班主任工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回想和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我帮大家整理的小学班主任工作总结,欢迎阅读与珍藏。 时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌根本得以呈现,也很欣慰.就把这几个月来的状况作一个简单的汇报: 第一,走近学生,了解班级状况,树立个人形象和风格。 在接班之初我分别找了多个学生举行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等细致状况.建立了细致的分析表.加上平日观测对班级状况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生,如彭贵强,刘小红等;积极激励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到猛烈的表现欲望,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百战百胜。〞这为我班班级工作的开展奠定了基础。 其次,努力创设班级环境,营造学习气氛。 “近朱者赤,近墨者黑〞这句话深刻的说明白环境对于人的影响。十分是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增加了“团结、进取、勤学、善思〞的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。荣誉榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发觉自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色调秀美纷繁,学习气氛慌张。学生生活在一个开心舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。 第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。 “学习不好是次品,品德不好是危险品〞这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我十分看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动〞“文明用语在身边〞“礼貌待人〞“尊重别人就是尊重自己〞“安全牢记心头〞“少壮不努力,老大徒伤悲〞“冬季饮食几忌〞等。其次,班队课也是品德教育的有利时机,有教师选题并指导,学生选材加工的模式。本期对比成功开展“呈现自我〞、“我们是朋友〞等班会活动。全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。通过他们自己从选材――加工――表演的深度过程,知识得到把握,才能得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞〞的诗歌朗读比赛,赛后在班上有以此为契机,举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛〞,成绩突出效果明显。并在12、9红歌传唱中取得实效,获得高段三等奖,实现班级阶段性突破。通过这几种形式,班级凝结力得到加强,集体主义感显著提高。 第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。 班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮忙小班委树立威信;其次、在激励班委大胆工作,指示他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、才能上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,根本能做到此地无师当有师的效果。 第五,协调各方面的教育力气,发挥好纽带监视作用。 本班有38人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力气是必要的。首先,和课任老师协同好课程安排,协同看法、交流看法、共同商讨班级状况和处理方法。十分是教数学的赵老师对工作尽职尽责,好多事情帮忙代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、协同和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生状况。争取他们对教育工作的支持和协同。到本期末,我根本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。 总之,在这一

文档评论(0)

183****5497 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档