小学教育的实习报告汇编五篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 小学教育的实习报告汇编五篇 小学教导的实习报告范文汇编五篇  随着个人的文明素养不断提升，报告特别的重要，报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我为大家整理的小学教导的实习报告5篇，供大家参考借鉴，希望可以扶助到有需要的挚友。  小学教导的实习报告 篇1 一个好老师必定是一个好的演员，能够深入到课文中去，领会到仆人公的思想感情，并把它传达给学生，要让学生有所感染就务必表演好。这种感情的把握也源于教师对课文的正确把握，教学过程的用心安置是这堂课层层深入的前提条件。表达出世命环境观中的过程性，包括体验性、互动性、建构性原那么。  这精彩的两堂课刺眼而过，但这两堂课给我的启示却是深刻的、长久的。课后的问答环节，两位老师一一回复了同学们提出的问题，另外几位名师也不吝赐教，以他们多年的教学阅历以身言教，报告我们师范生目前最理应着手提高自己哪些方面的素质，对于一个教师理应具备的哪些方面的才能。经过这短短的一上午的见习，让我受益匪浅，感受到语文教导的独特魅力和一个好的语文老师理应具备哪些才能，一堂精彩的语文课理应表达出哪些生命环境观。  一、当老师要具备的专业根本功  所谓师范，学高为师，德高为范。这个学就是指学识和师范技能，学识通过理论学习获得，而技能要通过实践训练才能掌管。语文教师理应有优秀的书写才能和语言表达才能，更加是语言表达才能的重要关系到能否正确传达学识，能否明确表达自己的意思，讲课的这两位老师的语言表达才能分外棒，引人入胜，这是一堂好课的保证。另外，教师要充当好演员和心理专家，擅于运用肢体动作、眼神、表情来传达信息，除了掌管教学技巧外，还应懂得如何去调动学识，装饰自己的门面，如何去拿捏师生关系，如何在心理战上留下自己悄无声息的功绩。  二、当好老师要具备的品德和技巧  当好老师，首先要有爱，对教导事业、对学生的爱;其次要育人，重在树立学生正确的人生观、价值观，教给他们一辈子受用无穷的好习惯，在教学识的同时教做人。结果，回归到教学本身，好教师要专心解读课程目标，反复研读课文，做好教学设计，上出好课，让学生学到学识并感受到学习的喜悦!  在旁听老师的授课过程中，我们留心摘录听课笔记，入微的查看三尺讲台上教师授课的方式。“某某某，你真聪明，其他的孩子是不是要向他学习呢?〞这是老师对学生的一句赞扬，成为课上的催化剂，教化学生们，举手是使他们走向制胜的法宝，同时也向我们表示了，这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调规律路线了，高明实际的缔结，扩展孩子动脑斟酌，激发学生求知兴趣，即使再难的问题也会迎刃而解。  古诗云，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〞所以在这次的见习中，老师给了我们亲身体验上两节课的机遇。我第一次上讲台时，看着一张张稚嫩的脸庞，自我感觉并不如想象中那么慌张，只是课讲得有点快，在教学过程中的细枝末节处理的也不够妥当。这让我深刻意识到，作为一名教师，要能够生动地操纵课堂。譬如学生没有热心的时候，你怎么去调动他们的热心，学生在开小差的时候，你怎么高明地让他意识到这不好，同时又开头做好等等。  在这里实习的时间转瞬即过。回头想想，确切实实让我学到了大量我在学校学不到的东西，它让我深深体会到当一名教师尤其是告成的教师是多么的不易。作为师范生的我们扎实的根基学识尤其重要，由于没有这些，我们便不知道该从哪里着手教导这些顽皮的孩子，另外，作为教师，标准流利的普遍话，工整美丽的板书也很重要。  小学教导是人生的起点，教师的一言一行，一字一体都会影响他们的未来，指引着他们以后的道路。小学生是好动，思维很活跃的年龄，激励和赞扬对他们起很大的作用，而对于他们所学习的学识率领他们多读，对他们加深记忆，理解课堂上所学的内容也是大有扶助的。  这次见习让我学习和体会之余，也看到自己还有大量要学习的地方，看到了自己的缺乏，因此会更加的努力。相信这些体验都会为我不久后的实习打下根基，在实习中取得更好的进展! 小学教导的实习报告 篇2 回想这两个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学阅历和班主任老师工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦扰，体会到我未来工作的喜悦，也有了新的追求。  XX年年9月17日到11月9日之间我和其他11位同学来到附小举行教导实习。实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在附小校领导、老师及带队教师的支持和指导下，我的教导实习工作了得了对比圆满的告成。回想这两个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学阅历和班主任老师工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦扰，体会到我未来工作的喜悦，也有了