小学毕业联欢晚会主持稿.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 小学毕业联欢晚会主持稿 小学毕业联欢晚会主持稿  在生活中，需要使用主持稿的状况越来越多，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实状况的特点。那么你有了解过主持稿吗？以下是我收集整理的小学毕业联欢晚会主持稿，欢迎大家共享。  小学毕业联欢晚会主持稿1 那天，背着一个行囊，我刚踏进校园，稚气的脸上写满了对家乡的思念。  那天，带着一张笑脸，我跟你轻轻地问候，拘谨地握手，纯纯的友情便开头沉淀。  那天，怀着一分祈愿，我和你第一次搭讪，从第一个眼神，我就甩不开对你的依恋。  那天，揣着一个梦想，我有些许彷徨，但我相信，展翅高飞绝不是天真的预言。  阳光，白云，碧草，蓝天。  逐渐地，快乐代替了乡愁，异乡的圆月也可如家乡的一般。  逐渐地，友情的酒怎么也喝不干，浓浓地醉在朋友的心间。  逐渐地，我走进了你的梦里，你留在了我的心中，我们一起浇灌心愿。  逐渐地，梦清楚了，脚步沉稳了，我们开头讴歌青春的季节。 小学毕业联欢晚会主持稿2 a：心爱的老师们，同学们：  a、b：大家辛苦了！  b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又开心的六年！  a：为什么说是辛苦而又开心的呢？为了这六年中的结果一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样好玩儿的活动，我们也过得充实而又开心。  b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！  a：今天，我们即将道别小学走向初中的生活。  b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感〞二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！  a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严肃，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严肃也是一种爱。我们应当怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。  b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。  （表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）  a：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗读《再见，我的母校！》  b；日月穿梭，斗转星移，我们在漂亮的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》  b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人协同默契度的游戏“蒙眼喂食〞。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就加入游戏，两个同学为一组举行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰见身体其它部位的将被淘汰。  a：大家都很热爱听歌吧？也热爱吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌〞。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，假如觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。  b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。  a；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝结心头不变的情节  b；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的诚恳  a：道别今天，我们将站在新的起点  b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮阔的亮丽风景线  a：各位同学，各位老师  b：联欢会到此圆满终止 小学毕业联欢晚会主持稿3 男：尊敬的老师!  女：心爱的同学!  男、女：大家下午好!  男：斗转星移，春去秋来，我们迎来了20xx年!  女：回首在母校度过的这六年，使我们感慨不已! 男：6年求学，苦乐相随。岁月不居，天道酬勤!  女：师长的悉心指导，同学的刻苦努力，都将永远记在我们心中，无论多少年!  男：6年里，我们相逢、相识、相知、相助，共同完成了学业。 女：在小学里我们度过了人生中最美好的时光——童年。在这里留下了我们最璀璨的笑容和最真诚的心!  男：今天，在属于我们自己的毕业联