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周次 第一周 课时 第一课时 年级 四年级 教师 田军宏
1、基本体操:第八套广播体操(1-4)节;
教材
2、游戏:守卫红旗;
学 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的
习
身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。
目
标 2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。
教学
讲解法;示范法;
方法
重点 动作协调
难点 注意细微动作
场地
器材 操场
准备
教 学 过 程
时
顺序 教师活动 学生活动 次数
间
一、课堂常规:
一、学生认真听动作要领和方法
1、体委整队、师生问好、
1、学生练习。
准 报告人数、检查服装。 2、分组练习。
2、宣布课的内容和任务。 4、动作一致,精神饱满
备
二、准备活动: 10
部
1、队列练习;
分
2、小型徒手操;
3、专项准备活动;
顺序 教师活动 学生活动 次数 时间
一、第八套广播体操(1-4)1、学生认真听动作要领和
节; 方法
第一节,伸展运动; 2、学生练习。 18
第二节,扩胸运动; 3、分组练习。
第三节、踢腿运动; 4、动作一致,精神饱满
第四节、体侧运动
一、 游戏; 1、学生认真听游戏方法和
守卫红旗规则: 规则。
本 1、 没有被教导的人不得 2、学生练习。
随意进入圈内。 3、分组比赛。
部 2、叫号时要清楚、响亮,松
手时红旗必须竖直 1 10
分
一、放松; 1、认真听讲情绪饱满。
结
束 二、小结; 2、下课
部 1 2
三、下课
分
教
学
反
思
周次 第一周 课时 第二课时 年级 五年级 教师 田军宏
教材 1、基本体操:第八套广播体操(5-8)节;2、游戏:报数比赛
1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。
学
习
2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。
目
标
3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。
教学方
讲解法;示范法;
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