部编(统编)版语文 四下第一、二单元教材解读 PPT课件.pptx

统编版四年级下册语文 教材解读;统编版四年级下册一、二单元 教材解读; 一、教材内容解读 二、学习目标、评价 三、单元策略解读 四、单元纲要呈现 ;;;;;;;;;课标相关要求;单元学习目标;典型要素评价举例;学习策略;学习策略;学习策略;学习策略;课文;学习策略;习作策略;;语文要素：阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 习作要求：展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。;承接四年级上册“提出问题”的语文要素，给出示范举例，进一步引导学生提出问题。;写下"不懂的问题",继续引导学生记录并试着解决问题。;"和同学交流",给出了解决问题的一种方式。;查阅资料解决提出的问题。;梳理、总结遇到不懂得问题时，解决问题的方法;;课标相关要求;单元学习目标;“刷脸时代”来临，您准备好了吗？ ?? “漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。 ? 刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，己无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。??? 采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。??? ?? 刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。??? 人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等???不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。??? ?? 刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各万环伺围猎的目标。 但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。??? 在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。 我能根据文章内容提出问题： 1. 。 2. 。 我能用 方法回答我提出的第（ ）个问题，问题的答案是： （5分） ;学习策略;学习策略;;学习策略;习作策略;