西师大版数学二年级下册《第六单元 时、分、秒 6.1 认识时、分、秒》教学课件.pptxVIP

认识时、分、秒 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 时、分、秒 课堂练习 2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心发射。 情境导入 看钟面。 秒针 最细最长 探究新知 看钟面。 秒针 看钟面。 秒针 看钟面。 秒针 看钟面。 秒针 时针 分针 最粗最短 拨一拨。 拨一拨。 1时 60分 时可用h表示，分可用min表示。 1分的时间能做什么？ 1分钟有多长？ 听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。 1分的时间能做什么？ 分是较小的单位！ 1时有多长？ 第1节课间 休息10分 第2节上课40分 第2节课间 休息10分 1时有多长？ 10+40+10=60(分) 60分=1时 第2节课间 休息10分 第1节课间 休息10分 第2节上课40分 1秒有多长？ 计量比1分还短的时间通常用秒作单位。钟面上，秒针走1小格是1秒。 1秒有多长？ 1分=60秒 秒可以用s表示 做一做，大约需要多长时间？ 走10步路 读一首儿歌 课堂练习 填一填。 （1）1时=（ )分。 （2）钟面上有( )个大格,每个大格里有( )个小格。一共有( )个小格,分针走一圈是( )时。 60 12 5 60 1 （1） 跳60下大约需要30（ ）。 （2） 每晚9（ ）睡觉。 （3） 烧开1壶水大约10（ ）。 我能填上合适的单位（时、分）。 秒 时 秒 1分=60秒 1时=60分 做一做。 60秒=（ ）分 3分=（ ）秒 1分40秒=（ ）秒 1 180 100 2时=（ ）分 120 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 钟面上有时针、分针、秒针；有12个大格、60个小格。时针走1个大格的时间是1时，分针走1个小格的时间是1分，走一大格是5分，走一圈是60分。秒针走1小格是1秒，走一大格是5分，走一圈表示60秒。1时=60分。 秒是比分小的时间单位，1分=60秒。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 谢 谢 大 家 学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。