《电路连接》专题练习及答案参考范本.docx

《电路连接》专题练习及答案 1.学校有前门与后门 ,在前门与后门各有一个开关 ,在学校保卫科有红、 绿两盏灯与电源 .要求: 前门来人红灯亮 ,后门来人绿灯亮 . 请设计这个电路 ,在方框内画出电路图 ,并连接图中得实物电路 . 请指出此电路中需改进得地方 . 图 2 为小阳同学按图 1 电路图所连接得实物电路得一部分 ,请您帮助小阳完成剩下部分电路得连接 . 根据如图所示得电路图将实物图连接完整 ,用笔画线代替导线 . 如图所示 ,请将下列得电路图画出对应得实物图 . 请根据如图 1 所示得电路图 ,补上图 2 实物图中缺少得一条导线 . 根据实物图画出相应得电路图来 (画在虚线框 ). 根据图甲所示得实物连接图 ,在图乙方框处画出电路图 . 根据实物图 1,在图 2 得方框内画出相应得电路图 : 根据图示得实物连接图 ,画出对应得电路图 . 根据下面得实物图在方框内画出对应得电路图 . 21.运用知识解决问题 画出如图 1 实物图得电路图 ; 请您根据如图 2 图甲电路图 ,在图乙中连接好实物电路 . 根据电路图 ,用笔划线代替导线连接实物 在图中 ,根据电路图 ,将右边得实物图补充完整 ,要求导线不能交叉 . 连接下面得实物图 ,并在虚框内画出电路图 .要求: 两灯独立工作 ,开关同时控制两灯 . 参考答案与解析 1.(2015 秋?西秀区校级月考 )学校有前门与后门 ,在前门与后门各有一个开关 ,在学校保卫科有红、绿两盏灯与电源 .要求 :前门来人红灯亮 ,后门来人绿灯亮 . 请设计这个电路 ,在方框内画出电路图 ,并连接图中得实物电路 . 请指出此电路中需改进得地方 . 【分析】(1) 绿灯亮 ,表示送货人在后门按开关 ,红灯亮表示前门取货人在前门按开关 ;说明两灯互不影响 ,即为并联关系 ,且后门进货得控制开关与绿灯在同一支路 ,前门取货得控制开关与 红灯在同一支路 ,均为串联关系 ; (2) 无论前门还就是后门来人 ,都需要人观察灯泡得发光情况 ,所以最好利用响铃引起人得注意,则将铃串联在干路中 ;然后根据这一思路来进行作图 . 【解答】 解:(1) 由题意知 ,两个灯泡并联 ,且各有一个开关控制 ,前门开关控制红灯 ,后门开关控制绿灯 ,如图所示 : 实物图如下所示 : (2) 由于需要人来观察灯泡得发光情况 ,这不方便 ,所以最好利用响铃引起人得注意 ,所以应将电铃串联在干路中 ;如图 : . 【点评】 根据题意得出两灯泡得连接方式与开关得位置就是解决本题得关键 . 2.(2016?北海 )请用笔画线代替导线 ,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路 . 【分析】由题干可知 ,开关控制整个电路 ,两灯泡串联 ,根据电流流向法 ,从电源得正极依次连接各开关 S、两个灯泡最后回到负极即可 . 【解答】 解:图中已经连接了部分电路 ,然后将开关左端接线柱与右侧灯泡右端接线柱相连 , 将左侧灯泡右端接线柱与右侧灯泡左端接线柱相连 ,如下所示 : 【点评】 本题考查了根据电路图连接实物图得方法 ,一般都就是采用电流流向法 ,先串后并得原则进行连接 . 3.(2016?李沧区二模 )请根据电路图连接实物电路 . 【分析】 分析清楚电路结构 ,明确各电路元件得连接方式 ,然后连接实物电路图 . 【解答】 解: 由电路图可知 ,两灯泡并联 ,开关 S1 控制干路 ,开关 S2 控制灯泡 L 1,根据电路图连接实物电路图 , 如图所示 : . 【点评】 本题考查了连接实物电路 ,分析清楚电路结构就是正确解题得前提与关键 .连接时要注意与电路图得顺序一致 ,且导线不能交叉 . 4.(2016?广安模拟 )根据图所示得实物电路 ,在右边框格中画出它得电路图 . 【分析】 先识别电路得连接方式 ,然后根据实物图完成电路图 . 【解答】 解:由实物图可知 ,电动机与灯泡并联连接 ,开关 S1 控制整个电路 ,开关 S2 控制电动机所在得支路 ,电路图如下 : 【点评】 会识别串联电路与并联电路 ,知道电路中各元件得作用 ,会根据实物图完成电路图 . 5.(2016?吉林模拟 )根据题意作图 . 在如图甲中画出电路图中得电流方向 ,并连接图乙得实物图 . 请根据如图丙实验电路 ,在图方框内画出电路 图. 【分析】 (1)电源外部电流从正极出发经电路元件后回到电源得负极 ;由电路图可知 ,电源、开关、电铃、灯泡依次串联组成电路即可 . (2) 分析电路结构 ,明确电路元件得连接方式 ,然后根据实物电路图作出电路图 . 【解答】 解:(1) 电流从电源正极流出分别通过各元件 ,最后回到电源负极 ,由此标出电流方向 ; 依次串联电源、开关、电铃、灯泡组成电路 ,如图所示 : ; (2) 由图