北师版六年级数学BS版下册精品教学课件 第三单元 图形的运动 第4课时 图形的运动（2）.ppt

数学六年级下册第三单元图形的运动第4课时图形的运动（2）一、谈话导入同学们，我们已经学过了图形的平移和旋转，你们能根据平移或旋转的特点，选择正确的方法还原图片吗？二、自主探究先看图一是一副4张卡片组成的图。图2中有2张图片移动了位置。你能通过卡片的平移和旋转将图2还原为图1吗？一张笑脸被平均分成4份，上半身没有变化，下半部分的两张卡片均移动了位置。将图2的卡片A直接向右平移2格，将卡片B先向上平移2格，再向左平移2个格，最后以卡片的右下角为中心逆时针旋转90°。1.谁能用一定的方式将还原的过程记录下来吗?试一试,把你的记录方法和同学们交流。2.发放卡片，按自己的思考过程,摆一摆,看看是否能把图2“还原”成图1。将A卡片向右移动2格;B卡片向上移动2格后,再向左移动2格,然后绕右下点逆时针旋,转90°。三、巩固练习1.你能通过卡片的平移和旋转将图2还原为图1吗？请尝试用一定的方式将还原的过程记录下来，和同伴交流。答：将图2中右上角的部分图向，上平移1格;再将左下角的部分图顺时针旋转90°后，再向右平移1格;再将右下角的部分图先向左平移3格后，再向上平移1格，这样就“还原”为图1了。四、课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获和体会？******************