北师大版二年级上册数学《小小商店》购物说课课件教学.pptxVIP

北师大版二年级上册数学《小小商店》购物说课课件教学.pptx

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小小商店二 购物

一、情境引入我们认识了哪些面值的人民币?100元50元

一、情境引入20元10元

一、情境引入1元5元

一、情境引入5角1角

二、学习新课从图中可以发现哪些数学信息?

二、学习新课笑笑买了1架和1辆,一共需要多少元?12+9=21(元)答:一共需要21元。

二、学习新课奇思付给售货员20元,买了1盒,找回多少元?20-15=5(元)答:找回5元。

二、学习新课淘气想买1个,他有3张1元和2张2元,他可以怎样付钱?方法一:方法二:3张1元和1张2元1张1元和2张2元

二、学习新课比贵多少元?72-68=4(元)答:足球比篮球贵4元

二、学习新课请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

1.换一换。三、巩固反馈1张能换张;2张和张合起来能换1张;15

2.购物。三、巩固反馈58元42元16元35元(1)1件比1双贵多少元?58-35=23(元)答:1件比1双贵23元。

2.购物。三、巩固反馈42元(2)妈妈拿2张和1张,买了1条,应找回多少元?20+20+5=45(元)45-42=3(元)答:应找回3元。

四、课堂小结共需多少钱=物品A的钱+物品B的钱找回多少钱=付出的钱-物品的钱贵多少钱=物品A的钱-物品B的钱

第2单元购物3小小商店

学习目标2.通过购物活动,巩固100以内数的加减法计算。1.在购物活动中,通过解决具体的购物问题,学会付钱、找钱、体验付钱方式的多样性。

学习目标3.初步体会人民币的应用价值,感受数学与生活的密切联系,积累购物的活动经验,学会与人分享。

玩具文具体育用品情景导入

玩具12+9=21探究新知

文具20-15=5探究新知

体育用品付款付款1张1元+2张2元3张1元+1张2元探究新知

体育用品72-68=4探究新知

玩具文具体育用品模拟购物探究新知

1.买一架飞机和一个魔方一共多少元?提示:求一共多少,用加法。典题精讲课件

1.买一架飞机和一个魔方一共多少元?12+5=17(元)典题精讲

2.书包比文具盒贵多少元?典题精讲解题思路:求书包比文具盒贵多少元用减法。

2.书包比文具盒贵多少元?典题精讲解题思路:34-28=6(元)

买一把三角尺和一把直尺一共多少元?易错提醒2元+8角=10元错误解答

错解分析:元和角不能直接相加。易错提醒

买一把三角尺和一把直尺子一共多少元?易错提醒2元+8角=10元错误解答2元+8角=2元8角正确解答

1.机器人和小汽车一共多少元?学以致用提示:求一共是多少,用加法。

1.机器人和小汽车一共多少元?25+20=45(元)学以致用

2.坦克比魔方贵多少元?。学以致用提示:求坦克比魔方贵多少元,用减法。

2.坦克比魔方贵多少元?。学以致用9-5=4(元)

3.填一填。3027学以致用提示:将表示几元的数量加在一起。

4.一块橡皮和一把尺子一共多少元?。学以致用提示:求一共是多少,用加法。

4.一块橡皮和一把尺子一共多少元?。学以致用1元2角+8角=2元课件

5.70元可以买哪两样物品?学以致用提示:只要加起来不超过70元就可以。课件

课堂小结2.满一元时要注意。大家有什么收获?计算时有什么要注意的?1.求一共花了多少元,直接把相应物品的钱数加在一起。

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