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《最受尊敬的人》教学设计
一、教学内容
四年级美术上册第六课《最受尊敬的人》
二、教学目标:
1.学生能够描述出自己心中最尊敬的人的形象、职业、外貌等特征。
2.学生在创作时能够抓住被表现者的职业或外貌的主要特征。
3.通过观察生活中的不同职业，学生体会各个行业的人们的敬业精神，激发学生对高尚品格的向往之情。
三、重点难点:
教学重点:学生在创作时能够抓住被表现者的职业或外貌的主要特征。
教学难点:学生在绘画中融入自己的感情，体现出被表现者受尊敬的原因。
四、教学过程:
（一）视频激趣，创设情境：（有趣）
欣赏抗疫图鉴，寻找值得尊敬的人。
播放视频：中国抗疫图鉴
出示课题：《最受尊敬的人》
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