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小学健康教育课计划书 [小学健康教育课活动计划 ] 小学健康教育课活动计划篇 1 一、指导思想 健康教育是学校系统教育的重要组成部份，培养学生的各种有益于自 身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到 预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增 强体质，促进身心发育，为一辈子的健康奠定基础。 二、健康教育的任务： 1、提高学生卫生知识水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提高生长发育水平; 4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题; 5、改善学生对待个人公共卫生的态度; 6、培养学生的自我保健能力。 三、健康教育的目的： 1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心 情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一 日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提 高健康教育课的效果。 四、健康教育的内容： 1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活 自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的 良好品德。 2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食， 既不偏食、挑食、也无非量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保 护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。 3、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育， 并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重 要; 4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;了解均衡饮食对身体发 育的好处; 5、心里健康教育; 6、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握 保护视力、预防近视的方法; 7、流感的防控;穿着与健康;养成良好习惯; 8、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并知 道触电急救的方法及小外伤的处理。 9、会正确处理人际关系、 10、健康合理地使用计算机。 五、进度安排： 间周一节 20XX.9 小学健康教育课活动计划篇 2 一、指导思想 根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和 教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，根据小学教育的特 点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理 健康教育活动和指导，匡助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格 的健全发展。 二、教学目标 总目标：培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳 动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能 力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容 迎接未来挑战的高素质的人材。 具体目标： 1、能够时常对自己进行“警句长鸣” ――一定要做到“守信”与 “守时”，消除妒忌心，言行一致，表里如一，充满信心，能够正确对待 自己的学习成绩，勤于思量，不甘落后，走上成功之路。 3、使学生知道遇到艰难和挫折应怎么办，自觉地控制和改变不良行 为习惯，锻炼自己坚忍不拔的毅力，培养个人灵便应对的品。 (3)对有人格障碍的学生进行重点辅导。 四、教学措施： 1.坚持以人为本，根据学生心理、胜利的特点及发展规律，运用心理 健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，哺育学生良好的心理素质，促 进他们身心全面和谐的发展。 2.立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实 践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，以学生为本，尊重学生、 理解学生。 3.提高全体学生的训练素质，充分开辟他们的潜力，培养学生乐观的、 向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。 4.对少数有心里困扰或者心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询 和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。 小学健康教育课活动计划篇 3 一、指导思想 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部份，培养学生的各种有益 于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而 达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故， 增强体质，促进身心发育，为一辈子的健康奠定基础，二、学校健康教育的 任务： 1、提高学生卫生知识水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提高生长发育水平; 4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对 待个人公共卫生的态度; 6、培养学生的自我保健能力。 三、学校健康教育的目的： 1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心 情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一 日