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我是小学生
目录暖心坊育心场成长苑互动角
小热身
背着书包来上学,你们开心吗?跟老师一起大声说出,“我是小学生啦!”
暖心坊
你们的小学生活也是这样吗?新的小学生活给你们带来了什么样的变化?
育心场
(1)大家知道照片上的同学和老师是谁吗?(2)在班上,你的好朋友是谁?任课老师是谁呢?(3)大家填在书上的小档案里哟(4)互相交流,有了小档案后,你们的心情如何呢?猜猜他/她是谁?
从课本第3页任选一个场所和一个活动,根据选择的角色把情景演出来,让同学们猜猜你演的是小学生吗?我是小演员E
成长苑
尊敬老师,见面行礼专心听讲,积极思考下课游戏,不打不闹认真值日,保护环境
大家说一说,怎样才能做一名好学生呢?
我的烦恼是什么?我该怎么做呢?
谢谢欣赏I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
了解新校园
小调查校园里有哪些有趣的地方呢?
我是探险家校园一日游,回来后交流分享自己印象最深的地方
参观了哪些地方?它们各有什么作用?
我是小画家画出最吸引你的地方,并互相交流原因
出示画好的图片,大家一起猜猜这是学校的哪里?猜猜这是哪
我爱我的校园,她像家一样温暖1234我是朗诵家我爱我的校园,她散发着鲜花的芬芳我爱我的校园,她充满了运动的欢笑我爱我的校园,她让我茁壮成长
Thanks for Watching一起努力吧
S T U D E N T校园生活真有趣
小明参加了足球小组,今天是他第一次学踢球,心里又紧张、又兴奋。学校特地请来了经验丰富的张教练,他给大家带来了有趣的足球游戏,小明玩的非常开心,他期待下周三能早点到来。【我是小演员】
小明为什么特别喜欢足球小组的活动呢?
谈谈你最感兴趣的活动,回味活动中的愉悦感校园生活小镜头和同桌一起演一演你感兴趣的活动,其他同学猜一猜是什么活动?我演你来猜在纸上画出你印象最深刻的活动画面,并在4人小组中介绍是什么活动以及为什么难忘?画出精彩
如何选择适合自己的兴趣活动?讨论课本上的两幅图,并交流解决方法。
学校是个大家庭,同学相处真有爱。打扫卫生齐动手,参加锻炼不怕苦。酸甜苦辣滋味多,校园生活真有趣。
和爸爸妈妈分享自己的快乐生活,请爸爸妈妈写下感受!
S T U D E N TJust for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at once. Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at once.【感 谢 大 家 的 观 看】
我的新朋友
主动询问是否可以和别人一起玩放学主动和同学说再见想交朋友但不敢主动找别人主动向别人介绍自己01你是哪一种?
在学校里你交到新朋友了吗?你们是如何成为好朋友的呢?
在卡片上写上自己的名字,生日,兴趣,爱好。制作自己的名片卡!美化你的名片卡,可以涂色也可以画画。把名片卡放进大盒子里,并随机抽取一张名片,找到对应的同学,相互自我介绍。你好,新朋友02
每个人都是独一无二的,勇敢把自己介绍给别人!
每组小朋友围城一个圈,从第一个人开始说“苹果蹲苹果蹲苹果蹲完香蕉蹲”,边说边做下蹲的动作,依次类推,直到大家熟悉为止!每个小朋友给自己起一个水果的名字,如苹果、香蕉等。小朋友需要记住自己的名字和周围小伙伴的名字!水果蹲03
游戏开始,老师说:”花儿朵朵开!“小朋友们要问:“开几朵?”老师回应了具体的数字后,小朋友要按照相应的人数抱在一起。和同学抱在一起,大家有什么感受呢?我和伙伴抱一抱03
牢记对方的名字,叫出名字是交友的第一步要耐心倾听,有礼貌的沟通交流彼此的兴趣爱好交友小心得04
面对小伙伴的问好不理不睬同桌借橡皮,扭过头不搭理小伙伴摔倒了,轻轻将他扶起来谁是对的?05小伙伴手拉手,一起表演节目
主动认识别人,帮助别人,会收获更多朋友!
我们一起玩
一天,小明放学后,看到有几个同学在操场上踢足球,他觉得很精彩,不禁在心里想着好想和他们一起玩,但是又不好意思主动问他们。这时,小刚看到一旁的小明便跑过来问小明“要不要加入我们一起踢球?”小明很开心的答应了,小刚把小明介绍给了其他同学,这样,他们就一起开开心心的踢足球了!
你们最喜欢和小伙伴一起玩什么游戏呢?想一想:
大家一起玩和独自一个人玩相比,有哪些不一样?
和小伙伴一起,简单的游戏也能变得有趣!
你给几颗星?情景一:小红在跳绳,小力过来主动询
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