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总课时:第 1 课时
课题 《小黄帽》 课 时 1
教 1.能用欢快的声音演唱歌曲《小黄帽》,并能自主地、有创造性
学 的参与表现歌曲。
目 2.在轻松、愉快的氛围中能真正体会到交通安全对生活的重要。
标
教 学
教学重点:学唱和表演歌曲《小黄帽》。
重 点
教学难点:歌曲中 B 段歌词的学唱及活动的组织。
难 点
教 学
课件
准 备
一、介绍交通图标知识,引出课题《小黄帽》
由师生交流讨论交通标示的话题引出课题《小黄
帽》。(多媒体课件:出示三个交通图标)
二、学念儿歌《爱的寄语》
1.生自由读儿歌。
2.师按节奏示范读儿歌。
3.生按节奏读儿歌。
4.师带动作示范读儿歌。
5.生带动作读儿歌。
教
6.师生带动作一起读两次。
三、学习《小黄帽》A 段
学 1.由放学铃声导入歌曲学习。
2.聆听《小黄帽》A 段。(多媒体播放 A 段 FLASH
过 动画)
3.学唱《小黄帽》A 段。
(1)小哑巴唱
程
(2)轻声唱
(3)神气的演唱
4.加入过门和儿歌连起来演唱。(出示 A 段歌单 )
(1)听赏一次,师加入儿歌。
(2)生随着音乐跟唱,师生加入儿歌。
(3)生随着音乐演一演并唱一唱。
四、学习《小黄帽》B 段
1.学唱B 段第一段歌词。
(1)导入聆听一遍 。
(2)师生问答的形式学唱B 段第一段歌词。
(3)强调附点的演唱。
(4)完整地演唱B 段第一段歌词
2.学唱B 段第二段歌词(方法同上)
3.男生唱第一段 女生唱第二段。(出示B 段歌单)
五、完整演唱《小黄帽》
师导言:今天我们学习的这首歌曲名叫 《小黄帽》,
老师这里也有一群小黄帽们要放学啦!(看FLASH 动画)
自由地跟唱。
六、学习歌曲 A 段的歌谱
1.师弹琴,生找正确的乐句(多媒体出示:A 段的
四个乐句)
2.师弹奏正确顺序,生给乐句排序。
3.四个乐句重新排序后,完整的演唱。
七、表演唱《小黄帽》
1.师导言:小黄帽们,你们真棒,一个个难关都
被你们克服了。现在让我们一起边表演边演唱这首 《小
黄帽》。
2.明确表演唱的规则。(多媒体出示:表演唱规
则)
3.全班表演唱
八、结课
结束语:有了小黄帽的警醒,有了小黄帽的保护,
大大减少了交通事故的发生,让我们在小黄帽的陪伴
下,平平安安 的走过每一天!现在我们就唱着响亮 的歌
曲排着整齐 的队伍带着鲜艳的小黄帽放学吧。
板 书
设 计
教 学
反 思
总课时:第 2 课时
课题
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