三年级下册数学教案-2.2 长方形的面积的计算 ︳西师大版.docxVIP

三年级下册数学教案-2.2 长方形的面积的计算 ︳西师大版 1. 教学目标 了解长方形的定义和性质。 学会用单位方块计算长方形的面积。 通过练习，掌握计算长方形面积的方法。 2. 教学重难点 长方形面积的概念与计算方法； 解决问题中对应的思考方式。 3. 教学准备 计算面积图纸； 容器、木板、瓷砖等实物； 木块、积木、玩具等教具。 4. 教学过程 4.1 自主学习 让学生自行制定计算面积的方法，并设计5个练习题； 学生互相交换练习题，解答对应的题目。 4.2 讲解与演示 小组中学生分享计算面积的方法，集中交流后形成标准方法； 老师演示计算长方形面积的方法，并通过教学实地展示。 4.3 训练与巩固 让学生在教师的指导下，练习刚刚讲解的计算方法，同时让他们使用教具或实物模拟计算面积； 将学生分为小组，每人使用一个木块或积木。老师给出若干个长方形形状，让学生使用单位方块计算面积并相互检查。 5. 教学反思 此次教学利用了小组合作的方式，让学生在相互交流和分享中更加深入了解了计算长方形面积的方法； 教学实地展示可以让学生有更加直观的印象，增强记忆； 通过教具或实物模拟计算面积，可以使学生更好地理解面积的概念。 总之，以适当的形式帮助学生建立正确的数学思维方式，引导学生通过自己的思考，把数学知识真正地转化为自己的思维工具，这是一个成功的教学。