写一次拔河比赛作文600字左右.doc

写一次拔河竞赛作文600字左右 林老师组织我们三年级组四个班的同学马上进行拔河竞赛，立时，操场上一片龙马精神的热情场面，每位同学都分外快乐。 拔河分为男女生单项和集体混淆竞赛。第一是一班女队对二班 女队，三班女队对四班女队的竞赛，我们三班、四班的拔河竞赛开始 了，两队女生当面地拉着一根长绳，绳中央掉着一个网着的羽毛球 作为分界限。 这时，我们三班的每位队员抓住绳索，心就像拉满的弓弦，谁 也不敢吐大气，惟恐一张嘴，已提到嗓子眼的心就会掉出来，一股拼 搏的干劲爆发出来，我还真有点放心不下，由于我是队员呀，胜败都 有我一份呀！只管绳索中间的羽毛球一会儿飘到东，一会儿飘到西， 我和队友们用尽全力拼死今后拉，终于以两赛两胜的成绩赢了四班女 生。 相同，男生组的竞赛也是这样，他们攥紧绳索，脚跟恨不得钉 在地里，一个个眼睛瞪得滚圆，脸蛋也别得通红，两方各执己见，争 得难分难解，可把我急坏啦！我们女生在一旁拼死的为男队加油！在 我们的士气下，男队也以2：0胜了对方。最后一场是男女生集体混 合赛，我们三班的队员们费尽了九牛二虎之力也没有挽回败局，混淆 赛让四班赢了。 拔河竞赛结束了，我从这项运动中意会出一个道理“团结就是力量”。我感觉这是一次特别存心义的运动，不单锻炼了身体，并且磨砺了意志，加强了集体荣誉感。收获可真大。 在礼拜四，我们班和五（3）班进行了一场拔河竞赛。那竞赛真的是激感人心，让人恋恋不舍。 礼拜四上午，班主任戴老师告诉我们一个信息：上午第三课语文课和下午第一课体育课换了一下，要进行一场拔河竞赛。竞赛前， 同学们各个蠢蠢欲动，想和三班比一比，究竟哪一班的力气更大一 些。 好不简单熬到了上午第三节课，我么刚到达操场。老师就让三班拿来一条粗大的麻绳。老师调好了绳索，两方队员的手握在绳索子上后跟着“嘟”的一声，竞赛开始了。一开始，不知怎么着。绳索老是往对方那处斜，我有点感觉绝望，心想：第一局要输定了。谁知，不知怎么着绳索又往我们这边来了。我连连退了几步，可是退的时候仍是抓紧了绳索。当绳索往我们这边此后，三班再也没有回天之力，第一局，我以为我是莫名其妙的赢了。 在第二局的时候，绳索一开始仍是往对方那边挪动，此次我是看清楚了，我们班的鼎力士沈玉成在绳索往对方那边动得时候没有和绳索一同动，而是如泰山那样站在那边，他几乎躺在地上了，脸憋得通红，但他的双脚仍旧拼死的今后蹬。啦啦队也在旁边高声的喊：“加油加油！”我们班的同学忧如被他的士气所激励，都拼死的拉。 我也是这样，在拉的时候，感觉自己快要躺在地上了。这样之来，又 出现了和第一局相同的场面，同学们通通带着绳索往退后。在第三局，我们可能耗费掉了很多的体力，最后败给了三班。班长此后还对我说：“我应当把袁天乐也放到前面，这样，第三局可能会赢。” 此次拔河竞赛＝让我十分难忘，真希望再举行一次拔河竞赛。 学校今日下午第三节课组织了一年级的拔河竞赛，这是学生入学后 的第一次大型的集体活动，孩子们都很希望参加。但是有规定男女各 选20名同学。选谁参加，说真话很忧愁。每个孩子都很优异。如何选人，选人时如何保证孩子能安寂静静的有次序？我想了一个方法，第一开始在教室我先跟孩子们说：此后参加任何活动都选讲堂表现好的，课下不打闹的。“这样让同学们自己选了一次，其实我不过想告诉孩子们平常要恪守纪律，上课听讲，没选上的孩子显得很”老实了“。看着孩子们的样子怪可怜的。而后组织队伍到操场上找体育老师 帮忙再次选人。看来在教室的”初选“让孩子们感觉到了守纪律的 重要性，因此选人时孩子们都很守次序，体育老师又再一次教给孩子们拔河的方法。但是名额有限，体育老师和我把不会用力的，不会做动作精选下来了。（看着孩子们下来后那种难过的表情我心中也很不是味道。）我开导孩子们让他们做拉拉队，我们一同努力。 竞赛开始了，第一是组织站队，孩子小显得很费劲，但是孩子们都有集体荣誉感，拔河的使出了浑身的力气，拉拉队高声的助威加 油。在全班同学的努力下，我们战败了一六班。稍作歇息后又和一一班进行了竞赛，我们有了前面一次的经验显棒了，我们不费吹灰之力战胜了他们。孩子们喝彩着、跳跃着。 周五我们将和一四班进行冠军抢夺赛，我相信，在同学们的努力下，我们将会赛出我们最好的成绩。但无论结果如何，只需我们同心合力，我们奋斗过，我们就是最棒的！！ 那些没有参加竞赛的孩子们，记着，为了班级的荣誉，你的退出也是值得骄傲的。你们也为我班出了一份力量！ 今日第二节课上的是语文，我们读的《中华上下五千年》，下了课以 后，老师说：”下一节课举行拔河竞赛，我们要选出个子最高，力气 最大的人往来竞赛，男生10人，女生5人。“我们班的人都想去， 但是只好有15个。老师说：”男生除了除了前面那些最矮的，其余的10个男生都去，女生除了最高的那些都只好观看。“我们很快就到达了竞赛场所。