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PAGE
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Reading Part
Structure
Main idea of each para.
Para 1-_____________________________________________________________________
Para 2-_____________________________________________________________________
Para 3-_____________________________________________________________________
Para 4-_____________________________________________________________________
Para 5-_____________________________________________________________________
Structure of the speech
Part 1 Beginning-_______ Part 2 Body-________ Part 3 Ending-_______
Language - Rhetorical devices修辞手法
Names:
metaphor______ personification______ quote______
repetition______ rhetorical question______ simile________
Polish
1st.This song sounds beautiful. (Group 1 2)
_________________________________________________________________________________
2nd.When I am sad, I listen to music.(Group 3 4)
_________________________________________________________________________________3rd.My life is full of music. It helps me a lot.(Group 5 6)
_________________________________________________________________________________
Imitation
Metaphor:________________________________________________________________________
Rhetorical question:________________________________________________________________
Simile:__________________________________________________________________________
Repetition:________________________________________________________________________
Personification:____________________________________________________________________
SAYINGS ABOUT MUSIC
尼采说过:“没有音乐,生命就毫无意义。”
Nietzsche said, “Nothing is worth living for without music.”
安德森(Anderson)曾经说过:“言语无法诉说时,便由音乐来代替。”
Anderson once said, “Where words fail, music speaks.”
正如朗费罗(Longfellow)所说:音乐是人类通用的语言。
As Longfellow says, “Music is the universal language of mankind.”
音乐是治疗心灵苦恼的药。——沃尔特·哈登
Music is the medicine of a troubled mind.—Walter Haddon
Writing
假如你是李华,作为交换生正在英国学习。你所在的学校要举办英语演讲比赛,主题是“How music has changed my life”。请写一篇演
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