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贵州省毕节市大方县的公立初中大方县第四中学
01办学历史办学成果德育工作办学条件文化传统目基本信息贵州省大方县第四中学始建于1974年,原名大方镇中学,位于大方县书院街,学校占地面积达平方米,绿化面积3000平方米,藏书余册;教学楼一栋和综合楼两栋,建筑面积达平方米;有图书室、阅览室、实验室、多媒体教室、微机室、络教室、会议室及篮球场、乒乓球场等设施。
办学历史
办学历史贵州省大方县第四中学始建于1974年,原名大方镇中学。
办学条件
办学规模师资力量硬件设施办学条件
办学规模学校占地面积达平方米,绿化面积3000平方米、建筑面积平方米.学校有29个教学班,现有在校多民族学生2173名。 ?
硬件设施学校拥有图书室、阅览室、实验室、多媒体教室、微机室、络教室、会议室及篮球场、乒乓球场等教育教学设施。
师资力量学校有128名教师中,研究生学历3名,本科100名,大专23名,高中1名、初中1名,学历达标98%。学校现有高级教师22名,中级教师58名,初级教师42名;市级名校长1名,特级教师1名,省级名师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师24名,市级名师2名,县级骨干教师20名,县管专家3名。在国家、省、地、县级各类竞赛和评比活动中获得各类奖项或优秀教师、名师和骨干教师称号。
办学成果
学生成绩学校荣誉教师成绩办学成果
学生成绩张涛同学获第31届全国青少年科技创新大赛三等奖。李昭照同学获第31届贵州省青少年科技竞赛二等奖。“科学兴趣小组社团”在全国首届太空种子种植大赛中荣获优秀组织学校荣誉称号,张虎、肖以轩等8名学生荣获“种植小能手”称号。
教师成绩刘继能老师的“全国中小学教师教育技术能力建设计划”荣获全国应用成果一等奖。曾居发老师荣获第31届全国青少年科技创新大赛辅导员科技创新项目科教制作类三等奖、第31届贵州省青少年科技创新大赛辅导员科技创新成果一等奖;
学校荣誉学校历年年中考中屡创佳绩,荣获县2012年中考教学质量奖、2012年初中非结业年级素质教育班级奖、2013年中考教学质量提高一等奖、2013年学校管理综合奖二等奖;2014年荣获贵州省中小学(幼儿园)校本研修示范学校、全国科普调查体验活动优秀示范单位、贵州省青少年科技教育特色学校、贵州省第二十九届科技创新大赛优秀组织奖、第二届“中国汉字听写大会”贵州赛区优秀奖、大方县中小学“明礼知耻在校园”文明礼仪知识抢答赛优秀奖。2015、2016年全国科普调查体验活动优秀示范单位、全国科普调查体验活动优秀推广单位。2016年荣获贵州省“十二五”中小学教师继续教育先进学校等荣誉称号,圆满完成了整班升学的任务。多名优秀学生在全国、省、地、县各类学科竞赛中分获各类奖项。2013年,学校荣获贵州省学科教学渗透法制教育省级示范校及大方县学科教学渗透法制教育县级示范校荣誉称号;贵州省青少年科技创新大赛优秀组织奖;毕节市“三生、四爱、五心、五好”主题教育示范校;大方县 “2013年度‘减负增效提质’示范学校”;大方县中小学校园文化建设县级示范校;大方县2013年环境保护知识抢答赛优秀奖;大方县教育系统“五好关工委”;贵州省总工会授予我校“省级职工书屋示范点”。
文化传统
文化传统大方县第四中学以科学发展观和社会主义核心价值观为指导,坚持以人为本、立德树人、法德兼治,营造民主、和谐、合作的工作环境,走特色创新之路,大力提倡素质教育,扎实推进有效课堂教学改革,提高教育教学质量,以“内强素质,外树形象”为主线,坚持走教研兴校、内涵发展的道路,努力实现“办人民满意的教育”的办学目标。
德育工作
德育工作学校结合学生实际制定学校德育工作计划,管理上严格要求,注重实效,组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度,利用专题讲座、主题班会、校园广播、墙报、班刊、校园艺术节、演讲、观看影视片、大型活动等对学生德、智、体、美、劳等方面进行潜移默化的教育,深化学生对养成良好行为习惯的认识,促进校风、班风、学风建设,提高学生的创新精神和实践能力。不断优化德育工作队伍,组织所有班主任和部分年轻教师参加了市教育局举办的全市班主任络培训学习,提高班主任的思想素养和工作能力。学校德育工作和校园文化建设成果得到省、市、县有关部门的肯定。学校坚持规范化管理,完善教育教学等方面的各种规章制度,不断更新各种硬件设施,基本实现了学校常规工作的办公自动化。 ?
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