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多媒体课件制作大赛活动
方案
一、活动目的
为了检验和提高广大教师多媒体课件
制作及应用能力 ,同时给同志们一个实
践、提高和展现自我的机会,提供一个交
流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余
文化生活,为学校教务处课件制作大赛推
荐选手,我学校政史地组结合我组教师专
业的特点,面向全校举办多媒体课件制作
大赛。
二、活动组织机构
主办单位:花桥中学政史地组
三、参赛对象:
花桥中学政史地组教师参加。
四、活动时间安排
报名截止时间:9月15 日
作品上交时间:10月30 日
初赛时间:11月18 日
决赛时间:12月6 日
五、参赛者须知
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.
〔一报名须知
参赛形式:以个人形式参赛。
〔二作品上交须知:
1.
参赛选手把课件打包,最好详细列出作品
所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学
内容的类型〔如:课堂演示型,训练复习
型、模拟实验型等,课件制作工具,文件的
大小,运行环境的要求等详细信息。
2.
参赛者将课件打包后交到教研组,教研组
用移动硬盘把班里所有参赛课件拷好,然
后在课件作品上交时间段拿到学校教务
处,到时教务处将会有负责同志把大家的
课件拷贝到手提电脑里。
六、多媒体课件制作要求
1.
本次参赛课件要求与教师专业相关,不限
制作软件和制作工具 ,不限风格形式,不
限应用对象。
2.
所有参赛作品必须原创,不抄袭、剽窃。
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.
一经发现,取消参赛资格。
3.
作品具有实用性、稳定性和兼容性。
4.
教学定位明确。教学目标与学习对象明
确,能解决教学中的重点、难点问题;能
结合实际深入浅出地分析问题,具有较强
的实用性。
5.
组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑
体系,体现认知规律。
6.
作品具有一定的技术性。作品应体现一
定层次的技术水平,突出我校教学特色;
针对教学内容恰当选择和使用图像、音
频、视频、动画等各种媒体表现形式。
7.
作品具有创新性。能结合教学内容进行
创新。
8.
作品美观大方、布局合理。界面整体风
格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,
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.
布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交
互性强,界面直观、友好。
9.
作品符合科学性和规范性。内容准确,无
科学性错误;语言、文字和符号规范。
七、比赛形式
此次多媒体课件制作大赛根据参赛作品
数量指定比赛形式,分为初赛和决赛两个
部分。
〔一初赛〔2015年18 日
1.
教研组将邀请评委〔老师和学校领导等
对参赛作品进行技术测试、作品思想内
容的审核,由评委选出若干优秀作品进入
决赛。
2.
进入决赛的课件制作者的名单将于初赛
后及时公布在通知栏上,并通知各决赛选
手,让进入决赛的选手做好准备
〔二决赛〔2015年12月6 日
1.
名单公布:进入决赛的课件制作者的名
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.
单将于初赛后及时公布在通知栏上,并通
知各决赛选手,让进入决赛的选手做好准
备。
2.
选手抽签:在决赛开始前将安排决赛选
手进行抽签,确定演示顺序。
3.
比赛当天流程:
①主持人致辞,宣布比赛开始,嘉宾致辞。
②作品展示:选手按抽签顺序上台演示
讲解自己的作品,简要介绍教学目标、教
学对象、教学内容的知识要点及重点难
点,突出课件的技术性、创新性。
③评委点评:评委就参赛选手的作品以
及展示效果评分,并于选手展示结束后就
选手的不足之处点评、提问,选手回答评
委的问题。
④观众提问:观众可以就选手的作品向
选手提问,由选手
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