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思维导图对教学的作用
思维导图是一种直观形象的图示方式，可以建立各个概念之间的联系。通过关键词、图形和连线等方式，可以将一节课、一个单元的知识甚至一本书、一门课程的内容“梳理”并“压缩”成由关键信息及其联系所组成的一张图，去除了冗余杂乱的信息，保留了关键内容。这不仅便于加速资料的累积量，大大减轻了记忆的负担，更将数据依据彼此间的关联性分层分类管理，使资料的储存、管理及应用更加系统化，从而提高大脑运作的效率，使学习者在浩瀚无边的知识海洋中能够快速获取所需的知识，获得成就感。
与传统的记笔记方法相比，思维导图有较大的优势。首先，它顺应了大脑的自然思维模式，可以让我们的各种观点自然地在图上表达出来
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