小学语文_将相和教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

18、《将相和》教学设计 教学目标： 认知目标： 1、学会10个生字及相关词语。认识缶、卿、诺等字及相关词语。 2、有感情的朗读课文，体会文中含义深刻的句子的含义。 情感目标：理解课文内容，从三个小故事中感受蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机智勇敢和对友胸怀宽广，忍辱退让；廉颇勇于改过的好品质，并从中受到启示和教育。 能力目标：联系上下文或查字典、词典理解“完璧归赵，负荆请罪、同心协力 、攻无不克“等词语的意思。会借助资料理解故事内容，领悟三个小故事之间的联系。 教学重点： 1、理解课文内容，感受蔺相如、廉颇的形象并从中受到启示和教育。 2、有感情的朗读课文，联系上下文或查字典、词典体会文中