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民间舞剧目排练课教案何海飞教师授课教案民间舞剧目排练课教案授课班级大专三年级教学时间年月日教学内容将民族民间舞与舞台实践舞蹈创作相结合以藏族果谐组合展开教学教学目的动作洒脱奔放上身有起有伏脚下灵活自如音乐节奏的抑扬顿挫注意踏点动作的轻重缓急活泼灵巧注意颤动动律贯穿始终膝部保持放松情绪热烈通过教师的引导与讲解使学生能够采取积极主动的创造力与教师互动将基本的动作元素创编成具有表现力的舞台实践作品教学重点果谐组合的风格特点上主要就以洒脱奔放灵活的情绪来进行舞蹈那么如何运用肢体动作表现出灵活松弛的感觉是
民间舞剧目排练课
教案
1.何海飞教师授课教案
《民间舞剧目排练课教案》
授课班级
大专三年级
教学时间
2006 年 9月 15 日
教学内容
将民族民间舞与舞台实践,舞蹈创作相结合。以藏族——果谐组合展开教学
教学目的
1、 动作洒脱奔放,上身有起有伏,脚下灵活自如。
2、 音乐节奏的抑、扬、顿、挫,注意踏点动作的轻、重、缓、急,活泼灵巧。
3、 注意颤动动律贯穿始终,膝部保持放松,情绪热烈。
通过教师的引导与讲解,使学生能够采取积极、主动的创造力,与教师互动将基本的动作元素 创编成具有表现力的舞台实践作品。
教学重点
果谐组合的风格特点上主要就以洒脱、奔放、灵活的情绪来进行舞蹈,那么如何
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