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人教版七年级历史上册重点复习资料 人教版七年级历史上册第三课重点复习资料 1.中国古代有许多远古的传说，如盘古开天、后羿射日、精卫 填海等。 2.距今四五千年前，黄河流域进入部落联盟时代，当时黄河流 域较大的部落有炎帝、黄帝、蚩尤。炎帝在阪泉之战中输给了黄帝并 归顺，组成了炎黄部落，炎黄部落在后来的逐鹿之战中打败了蚩尤， 黄帝成为黄河流域的部落联盟首领，并形成了统一的华夏民族，炎帝 黄帝由于突出的贡献，被我们尊称为中华民族的人文始祖。 3.中华民族不是从一开始就是一个统一的整体民族，而是在很 多的部落民族在长期的交往中不断的融合和同化 ，形成了共同的生活 习惯和文化认同 ，不断的去异存同 ，形成了今天的中华民族。 4.传说中炎帝和黄帝有很多的发明 ，比如炎帝，他叫人民种植 五谷蔬菜 ，制作生产工具(骨耜) ，会煮盐 ，叫人民开辟集市互通有无 ， 医病救人，制作陶器 ，教民纺织、制作乐器琴瑟、还具有最早的天文 历法知识 ，被称为神农氏。 5.黄帝也有很多的发明 ，传说黄帝会制作车船、建造宫室、挖 掘水井、会炼铜、发明了弓箭和指南车。他的部下仓颉造字、隶首发 明了算盘、伶伦发明音律、他的妻子嫘祖擅长缫丝技术。 6.远古的这些传说，往往夸大了许多历史事实 ，但是也有一定 的历史依据 ，大量的考古发掘印证了传说中的许多事物 ，虽然传说不 完全可靠 ，但是它在一定程度上反映了当时社会的发展水平。 7.在黄帝之后的黄河流域，有三个较大的部落，陶唐氏、有虞 氏、夏后氏 ，他们为了对付共同的水患 ，结成了部落联盟。 8.禅让制就是，将部落联盟首领的位子传给贤德之人，但其实 质是部落之间实力的此消彼长。 9.尧是陶唐氏的首领，他教化人民开垦农田、适时耕种，在年 老之后将部落联盟首领的位子传给了舜。舜在位时，制定刑罚、完善 制度、稳定局势，并派大禹治理水患，晚年时候，又将部落联盟首领 的位子传给了治水成功的大禹。 10.大禹总结了父亲治水失败的原因，采用疏导的方式，将洪水 引入大海，从而解决了水患，声望大增，最后当上了部落联盟的首领， 大禹治水三过家门而不入，终于制服了洪水，大禹的身上，有着创新 精神，不屈不挠坚持不懈的的斗争精神，无私奉献克己奉公的精神， 还有高度的社会责任感。大禹治水等许多的传说故事 ，反映了当时人 类改变自然适应自然的决心和勇气 ，体现了当时开拓进取的时代精 神。 11.全球华人代表公祭陕西黄帝陵 ，请问皇帝为什么有如此大的 影响力 答：传说中黄帝发明了衣裳、舟车、宫室、挖井等 ，为后世的 衣食住行奠定了基础 ，皇帝和炎帝部落联合后，形成了以后汉族的前 身华夏族。他和炎帝被尊奉为中华民族的人文始祖。 12.关键词炎黄联盟禅让制 人教版七年级历史上册第四课重点复习资料 国家的建立 ，标志着中国古代进入文明社会。(文明还有一些别 的标志 ，比如文字的产生、金属工具的出现等) 1、(约公元前 2070 年建立约公元前 1600 年灭亡)禹建立了夏 朝 ，夏朝是我国历史上第一个国家(奴隶制国家) ，都城：阳城(今河南 登封)。启继承父位，开始了家天下的历史(王位世袭制代替了禅让制)。 国家机构：有城堡、宫殿、并组建军队、制定刑法、设置监狱。夏朝 的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。它的建立标志着我 国古代社会进入了文明时代。 2、禹传子，家天下：禹死后，他的儿子启继承了父位，开始 了家天下的历史，从此，王位世袭制代替了禅让制。所谓家天下，是 指帝王把天下当做自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。大道 既隐，天下为家就是这个意思。王位世袭制是我国奴隶社会和封建社 会实行的权利继承制度，直到辛亥革命时才废止。王位世袭制的特点 是一个家族代代世袭王位(帝位) ，或兄终弟及 ，或父死子继，世袭制 代替禅让制是重大的社会变革，从此，天下为公的原始社会，就被人 剥削人的阶级社会所替代。 3、我国社会从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是 社会的进步 ，还是社会的倒退答 ：判断一种社会制度是否先进，主要 看其是否促进社会生产力的进步。我国社会从原始社会的氏族、部落 发展到奴隶制国家，是社会进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱之 分 ，但那是建立在生产力发展极其低下的基础上的，人们的生活水平 极低 ，生活质量很差 ，文化发展也极为