部编版小学五年级道德与法治上册第7课《中华民族一家亲》教学课件.pptx

第7课 中华民族一家亲 第一课时 中华民族大家庭; 活动一：了解我们的少数民族;少数民族;少数民族风情调查表; 傣族; ; ;;;;彝族 火把节;活动二：寻找我们的兄弟姐妹;民族分布及人口调查表;大杂居 ; 活动三：感受我们的民族关系 现在随着我国经济社会的发展，各民族的人口流动更加频繁。请看活动园中这组数据，从数字的变化中，你有什么发现？ ;;; ;;; 五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。面对新冠肺炎疫情，各族儿女识大体、顾大局，按照各地统一安排部署，积极投身疫情防控阻击战，打响了一场荡气回肠的疫情防控人民战争，民族团结之花绽放在疫情防控第一线。 众志成城战疫情！;1;; 我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。; 《中华人民共和国宪法》第四条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”;;1、你知道我国共有多少个民族？又共有多少个少数民族？ ;2、为什么对汉族以外的民族我们称呼他们为少数民族？;3、我国56个民族总称是什么民族？ ;;;活动总结：; 同学们，通过这节课的学习，你们想对我们的祖国人民说点什么？想对少数民族同胞说点什么？;教师寄语：;谢 谢 指 导！;第一课时;视频：爱我中华;;;知识拓展：人口最多的少数民族;知识拓展：人口最少的少数民族;;我们班里有汉族、回族、蒙古族和藏族的同学。;; 思 考;民族成分齐全的省级行政区域;随着我过经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。;相 关 链 接;;阅读课本第56页《茶马古道》，思考并回答下列问题： 1、关于《茶马古道》的资料中反映文化交融的事例是什么？ 2、尝试说一则历史上或当前生活中民族交往交流交融的事例。;;;说一说;;;;正是由于有各民族人民的艰苦奋斗、团??互助，才有今天这个伟大的多民族国家——中国。各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我过经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。;相 关 链 接;;下面是一一些同学查找到的各民族对中华文化贡献的事例，你还能举出其他的事例吗？;;板书设计;;第二课时;苗 族;猜猜这是哪个民族的饮食;藏族;;;活动园;;“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日。在那达慕大会的那一天，首先会矩形大规模的祭祀活动，为了庆祝丰收的一年。还会进行竞技体育、游艺等多种项目，其中最令人期待的莫过于摔跤、射箭、赛马。赛马大会是最为重要的活动一直，比赛开始，选手们个个扎着彩色腰带，骑着马一字排开，洋溢着蒙古族特有的青春活力，等号角长鸣便扬鞭策马，前五名到达终点者，成为草原上最受人赞誉的健儿。 ;藏历元月十五日，是藏族人民规模宏大，绚丽缤纷的酥油花灯节。花灯节是为了纪念格鲁派创始人宗喀巴大师所创立，主要是为了纪念释迦牟尼示现神变降伏邪魔，藏语为“坚阿曲巴”。白天，人们到各寺朝佛祈祷；夜晚，拉萨八廓街举行酥油花灯会，满街搭起各种花架，上面摆有五颜六色的各种神仙、人物鸟兽和花木形象，还有木偶表演。花灯点燃之后，宛若群星降落，闪闪烁烁，一片辉煌。达赖喇嘛和主要官员照例出巡，观赏灯花，西藏各地群众也赶来看花灯。夜间，郊区农人进行对歌比赛，有时延续几天才能结束，这是拉萨最热闹，最快活的节日。;开动脑筋;由于各地区文化的差异，我们经常能发现一些游客因不了解或不自觉，而做了许多不尊重当地人的行为，例如：在摩梭人家里随意谈论走婚习俗，并将走婚过度解读。或是在古城里随意爬上民居的屋顶拍照，亦或随意将少数民族的生活方式评论为落后、愚昧等。;民族相处小贴士;;;入乡随俗我能行;;;期纳镇：精准扶贫让山区少数民族群众挺直腰杆;德兴村 （西藏自治区墨脱县德兴乡辖行政村）;广西陆地边境地区居住着壮、汉、苗、京、彝等民族。2011年以来，政府在这一地区投入大量资金，并制定相关政策，发展特色产业，发挥口岸功能，有力地促进了当地的发展。;天路;;;;;板书设计第7课 中华民族一家亲 第一课时 中华民族大家庭; 活动一：了解我们的少数民族;少数民族;少数民族风情调查表; 傣族; ; ;;;;彝族 火把节;活动二：寻找我们的兄弟姐妹;民族分布及人口调查表;大杂居 ; 活动三：感受我们的民族关系 现在随着我国经济社会的发展，各民族的人口流动更加频繁。请看活动