【2022年新课标】部编版七年级上册道德与法治第三课 发现自己 2课时教案汇编.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页 【2022年新课标】部编版七年级上册道德与法治 第三课 发现自己 2课时教案汇编 3.1 认识自己 教案 课题名称 3.1 认识自己 教学目标 1.道德修养：掌握正确进行自我评价和对待他人评价的能力，养成良好的道德品质。 2.健全人格：能采取正确方法积极主动地认识自己，不断探索自己、发现自己，不断实现自我完善，同时学会用理性的态度面对他人评价。 3.责任意识：客观认识和看待自己，形成正确的自我认同，能够明白个人离不开他人和社会，从而增强责任感。 内容分析 本课是统编《道德与法治》七年级上册教材第一单元第三课的第一框，包括两个部分：第一部分是引导学生理解正确认识自己的重要性；第二部分主要引导学生掌握认识自己的途径和方法，增强认识自我、完善自我的意识，学会用理性的态度对待他人的评价。从全课内容看，本框承接了前两课的学习，是学习第二框题的基础。本框共有两目：第一目“人贵自知”是本课的重点，也是本课的难点，引导学生意识到认识自己的重要性；第二目“多把尺子量自己”，引导学生探索自己，了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我。 教学重难点 教学重点：理解正确认识自己的重要性 教学难点：正确运用自我评价的方法，学会用理性的态度面对他人评价 教法与学法设计 案例教学法，启发式教学法 媒体设计 PPT 课时教案 教学内容及学法指导 设计意图 一、导入新课 活动1:播放视频周杰伦《最伟大的作品》 学生欣赏 教师：如果说谁是华语流行乐坛最有影响力的歌手，相信绝大数人都会想到一个人——周杰伦。 时隔六年，周杰伦新专辑《最伟大的作品》于2022年7月6日中午12点公布第一波主打歌的MV。 他作为华语乐坛具有革命性和指标性的原创歌手，也是对华语乐坛影响深远的音乐人。他开创了独特的中国风歌曲，陪伴了很多人的青春，是很多人的青春回忆。 今天我们就跟着周杰伦的故事来学习“认识自己” 二、讲授新课 （一）人贵自知 教师过渡：周杰伦他从一个普普通通的人群中走出来的，认清自己做好自己擅长的并坚持下去。接下来我们就了解一下他的故事 PPT呈现：1979年，周杰伦出生在台北一个普通的教师家庭，后来父母离婚，单亲家庭让他性格慢慢变得有些孤僻腼腆，脸上也总是冷冷冰冰的。 周杰伦上学时学习不好，但幸好有音乐陪伴，他也清楚自己不是读书的料，所以大部分精力都放在乐器上，也很少做与音乐无关的事。 中考时因为擅长钢琴而被淡江中学第一届音乐班录取，但高中毕业以后，他两次报考台北大学音乐系都没有被录取，于是他开始在一家餐馆打工，怀揣着音乐的梦想开始为生活奔波。 学生讨论：周杰伦从一个普普通通的人群中走出来的，认清自己，做好擅长的事情坚持下去告诉我们正确认识自己对个人自身来说有什么作用？ 学生回答：略 过渡：老子说：知人者智，自知者明。而苏格拉底也提到：认识自己，方能认识人生。想左右天下的人，须先能左右自己。这些都在告诉我们认识自己的重要性： 教师总结：正确认识自己的重要性[P27] ① 正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 教师过渡：周杰伦成功的背后，还离不开一个人叫做方文山：他们相互成就、惺惺相惜 ppt呈现：1997年，周杰伦在母亲的鼓励下参加了《超级新人王》，可在第一轮就惨遭淘汰，因为他口齿不清，大家一句歌词也没听懂。 虽然唱法没被认同，但写谱子的能力和对音乐的热爱却得到了吴宗宪的赏识，让他入职做音乐助理。 周董非常珍惜这个机会，在后期采访中他说：我没有考上大学，但我还是有工作，我觉得这是我那时候一个动力，一定要把歌写好。 在公司中他认识了填词人方文山，英雄惜英雄，两个热爱音乐的年轻人走到了一起，很快成了搭档，一个填词，一个谱曲。 教师总结：周杰伦写谱子的能力和对音乐的热爱得到了吴宗宪的赏识，所以他那时候的动力就是要把歌写好，以及后来他跟方文山成为朋友，我们还可以发现： 教师总结：正确认识自己的重要性[P27] ②正确认识自己，可以促进与他人交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 多把尺子量自己 教师提问：你了解周杰伦吗？你觉得他是一个什么样的人？ 学生回答：略 教师过渡：这里老师也给大家呈现了一些轴周杰伦的描述，从这些描述中发现我们可以从哪些方面认识自己？ 1.脸型整体偏方、眉毛浓密、单眼皮小眼睛、鼻子挺挺的、比较精致、型男 （从这些描述中发现：我们可以从生理（比如说身体状况和生理特征、自己的身材、相貌、体能、性别等）来认识自己） 2.外冷内热、桀骜不驯、孤僻、成熟、沉稳、自负但不骄傲、有孩子般的天真 （从这些描述中发现：我们可以从心理（比如说个性心理特征、性