应用型本科物流管理专业课程体系建设研究-《物流科技》(2022年9期).docx

龙源版权所有 应用型本科物流管理专业课程体系建设研究作者：石甜 杨保华来源：《物流科技》2022年第09期 摘 要：物流业的快速发展在一定程度上促进了物流管理学科不断完善。加之目前各个高校建设一流学科的目标，因此需要对物流管理专业本科生课程开设情况进行研究。首先，文章对国内开设物流管理专业的大学公办本科高校进行筛选;其次，筛选出开设物流管理专业的双一流高校及省属重点高校，进而反映物流管理专业学校和省域分布情况;再次，对各个高校的物流管理人才培养方案进行查询，着重分析了北京交通大学、大连海事大学、华中科技大学、东南大学核心课程开设情况。最后，对江苏师范大学科文学院物流管理专业课程开设情况给出相应的建议。 关键词：物流管理;人才培养方案;双一流;课程建设 中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2022.09.036 Abstract： The rapid development of the logistics industry has promoted the continuous improvement of the discipline of logistics management to a certain extent. In addition to the current goal of building first-class disciplines in various colleges and universities， it is necessary to study the opening of courses for undergraduates majoring in logistics management. Firstly， this paper screened the domestic public undergraduate colleges and universities that opened logistics management universities; secondly， screened out the double first-class universities and provincial key universities that opened logistics management majors， and then reflected the distribution of logistics management majors in schools and provinces; the logistics management personnel training program was inquired， and the core courses of Beijing Jiaotong University， Dalian Maritime University， Huazhong University of Science and Technology， and Southeast University were analyzed. Finally， the corresponding suggestions are given for the opening of logistics management courses in the Jiangsu Normal University Kewen College. Key words： logistics management; talent training plan; double first-class; curriculum construction 0 引 言 2015年8月正式通過了关于建设世界一流大学和一流学科的总体方案，如何构建一流学科、一流大学成为我国高校当前发展的重中之重[1]。而物流作为一个新兴的行业成为我国经济发展新的增长点，物流行业的特殊性，不仅要求高素质人才具备扎实的基础知识，还应具备较强的实践能力。因此对于物流管理本科生课程体系建设研究具有重要现实意义。许湘津[2]通过专业知识体系和思政课程等角度尤其是对物流思政建设方面的不足进行分析，对本科高校物流管理专业课程建设提出了创新型策略。潘新宇等[3]立足应用型物流人才需求的时代，对高校物流管理课程开设现状及不足进行分析，对专业课程建设路径提出建议。胡玉洲[4]主要在“双创”背景下分析了物流管理专业课程设置，教学团队建立的措施与建议。张小雪[5]从物流企业的需求出发，利用胜任力模型对物流人才需求要素进行定量分析，保障人才的可持续发展。韩冰[6]从OBE教