高校毕业生就业价值心理表现及调适-《现代企业》(2017年8期).docx

龙源版权所有 高校毕业生就业价值心理表现及调适作者：严萌来源：《现代企业》2017年第08期 就业，是毕业生迈向社会寻求职业机会从而实现自我价值的第一步，也是一项关乎国计民生的重要事情。目前，随着国家就业形势的日益严峻，就业市场与高校的供需矛盾日益突出，探索毕业生就业路径迫在眉睫。但分析其就业背景，可发现很多时候并不是社会岗位完全饱和、没有岗位提供给大学生，恰恰相反，岗位很多，但是大学生的就业价值观却影响或误导了大学生的就业动机。因此，深入地研究毕业生的就业价值观，对于如何更好地促进大学生就业、如何为高校应用型人才的模式培养提供思路，如何为社会提供更多符合要求的毕业生，都给出了理论性的研究建议。 一、高校毕业生就业消极心理的典型表现 1.自卑和自负。自卑心理是毕业生就业过程中凸显的特征之一，有的毕业生感叹院校知名度较低专业不热门家里关系网缺乏等外界因素的存在，以及自身实力的不足等问题，从而产生了多多少少的自卑心理；而有时又觉得自己无所不能，骄傲自大，对于基层、农村、艰苦条件的工作机会和岗位置若罔闻，极力排斥。 2.矛盾和焦虑。毕业生矛盾的就业心理也比较明显。他们希望按照自己专业兴趣自主选择职业，却又免不了爱慕虚荣和攀比；他们怀着梦想远大抱负充满希望地投身求职就业中，却又不肯从实际出发缺乏勇气自信；在推崇个人奋斗吃苦耐劳精神的同时对家庭學校等外界依赖过重从而坐以待毙没有主动出击；在追求实现个人价值发挥才智能力的同时又一味追求物质利益的回馈报酬。总之，大学生理想与现实的反差，自我认知的骄傲与自卑的并存等矛盾心理，使得许多大学生择业出现了困惑，择业心理矛盾失衡。面对日益严峻的就业形式，如何让自己在激烈的竞争中脱颖而出，大学生也是煞费苦心，免不了急于求成，毕业即失业心理的作祟，使得他们在就业中，不能冷静分析就业形式就业市场，以至职业期望值过高不切合实际，幻想无需付出多大努力就能就业，最终导致迟迟签不了。面对有限的供职岗位、多元的职业选择，如何做出准确的选择，他们陷入了更加焦虑、烦躁、困惑和迷惘的心理苦恼中。 3.利己和挫折。当今社会越来越强调团队协作的合作精神。然而，有的大学生由于嫉妒心和个人的贪婪，在求职中，从一己之私出发，好胜心过强，没有信息共享没有经验交流，导致人际关系冷漠，信息渠道狭窄，导致错失了更多合适的就业机会。另外，大学生一直处于校园中，学习生活的环境较为简单，生活阅历浅显，一旦求职失败，情感上消极悲观、失望沮丧，对自己对人生似乎失去了信心；行动上也不思进取、消极等待，心理的承受能力和自我调节能力较差，缺乏耐受挫折的心理准备。 4.攀比和从众。造成毕业生就业攀比心理的因素也较为明显，毕业生有着不同的教育背景、家庭成长环境，性格能力、实习实践经历等不尽相同。在就业选择中，不从个人能力综合素质和单位实际出发，一味的求胜和虚荣心理的作祟，盲目和同龄人或同学相比，不肯到基层单位或者辛苦的岗位就业，以至迟迟签不了就业协议。从众心理在就业过程中也表现得淋漓尽致。同龄人考公务员或者事业单位，自己不顾个人实际和想法，也跟风地报考，三天打鱼两天晒网地备考，最终准备不充分，笔试成绩非常不尽人意；同龄人意向单位是华为、中国移动等实力较强的大企业，自己也没有对自身的能力素质有个初步鉴定也铤而走险，勇气可嘉，但确实还要有所实力和准备；同龄人报考银行债券等热门岗位行业，自己也三七不顾二一勇往直前，找工作的重心不放在自己和职业的吻合度，而是放在了群体关注领域，致使自己错失了就业机会。 二、高校毕业生就业价值心理成因分析 造成毕业生求职的心理问题的原因也较为复杂，经济的，文化的，体制的宏观性因素，还有来自家庭及社会群体的微观因素，具体表现为： 1.就业指导工作欠缺。随着社会就业市场的变化及国家应用型人才方案的颁布，传统的高等教育体制弊端逐渐暴露，原有的课程、培养方案和培养目标陈旧不能跟上时代的要求。另一方面，高校及教师对于学生的就业，其重心放在了就业···试读结束