核心素养语境下的小学语文教学思维.docx

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2023-05-22 发布于湖南
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核心素养语境下的小学语文教学思维随着时代的进步和教育的不断发展，教育界对于学生综合素养的要求也越来越高，核心素养已经成为了当前教育热点。核心素养是指一种通识素质，包含了语言能力、信息技术能力、批判性思维、创新精神、社会交往、跨文化交流、生命关怀等七个方面，这几个方面互相渗透，互相促进，共同构成了人们的核心素养。语文作为人类社会语言文化传承与交流的有效性工具，扮演着不可替代的角色，贯穿了人类社会的生产、生活、社会交往、思想文化等各个领域。在核心素养的框架下，小学语文教学需要对学生核心素养展开有意义的探索，从语境、反思、交流、拓展等方面来拓展小学阶段的语文教学思维。一、语境教学——拓展语文教学