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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年07期总第499期 基于核心素养下的初中英语教学 应用情感教育的策略分析 文/蒋林希 【摘要】情感教育是当前初中教育中的重要内容,也是新课程标准中提出的新要求,是完整教育过程不可缺少的部 分。对于丰富学生情感、构建和谐师生关系,都具有较好的促进作用。将其较好地应用于初中英语教学中,可以改善枯 燥的教学氛围,并丰富学生的情感与兴趣,对于学生更好地学习英语知识、掌握知识点有着积极作用。因此,联系教学 实际对初

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