做一名四有好老师.pdfVIP

创作时间：二零二一年六月三十日 怎样做一名好老师之马矢奏春创作 创作时间：二零二一年六月三十日 一、爱岗敬业、尽职尽责 作为一名教师, 必需要有良好的职业品德 , 具有较高的人格 魅力, 教育家陶行知曾说过, “德者师之魂.”教师是学生崇敬和 模仿的对象, 教师只有以身作则 , 才华有效引导学生怎样去做人 和学习.学高为师, 身正为范, 这是对教师职业特征的概括, 也是 对现代教师人格塑造的要求. 做一名好老师应该有职业之爱.干一行, 爱一行, 既然自己选 择了教师这一职业, 就要把自己的这份职业当做一种事业来看待, 从而会发生一种对事业的执着和热爱 , 而且具有着一种强烈的责 任感.只有有了对事业的执着和热爱, 高尚的使命感和责任心才会 油然而生 ;只有有了对事业的执着和热爱 , 才会热爱学生 ;在工作 过程中高标准要求自己, 时刻规范自己的言行.为人师表, 以身立 教, 乐于奉献, 不计个人得失, 一切服从工作需要 , 自觉地积极 地为每一位学生的健康生长尽心尽力, 尽职尽责. 做一名好教师 , 还要具有爱岗敬业的精神 , 而敬业与爱学生 是分不开的.要爱学生, 要让学生喜欢你.春雨能温暖冰封的泥土, 向阳能抚慰心灵的湖水, 生命的歌声能唤醒一粒粒觉醒的种子.爱 创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 学生, 就要像东风化雨般无声, 让他成为莘莘学子心目中的一种 看得见, 摸得着的最为催人奋进的有效情愫 , 让他成为人的一生 中一道最赏心悦目的亮丽景致.师爱应该是每个学生都能充沛享受 的权利, 充沛沐浴爱的霞光.留有死角的师爱是一种不公平的师爱, 不成熟的师爱, 因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子 , 我 用心去体会孩子的心情, 孩子的感受.所以我历来没有因为他们学 习或行为习惯差而放弃他们, 因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠 子, 作为教师的我有责任去发现他们 , 重视他们, 为他们擦拭, 帮他们发亮.也许他们的光是微弱的, 可是我们要相信有光就会有 希望.他们的接受能力差, 我们要诲人不倦地一遍又一遍地为他们 讲解.让这些孩子不竭地取得进步, 慢慢跟上班集体前进的脚步. 二、加强学习, 提升自身素质 俗话说：“活到老, 学到老.”更何况一名小学教师, 要给学 生一杯水, 自己必需先有一桶水.我认为要做一名好老师, 甚至要 有一河的活水.这就要求我们不竭学习, 具备扎实的专业基础知识 和渊博的文化知识.教师的专业知识是教书育人的资本, 是将学生 培养成才的必备条 , 是教师必备的业务素质.只有这样才华培养 出高素质的对社会有用的人才.另外, 教师更应具有渊博的知识. 有学者说“教师知道的工具, 要年夜年夜超越他要教给学生的范 围, 要具有宽阔的科学视野, 否则, 他就不能唤起和发展学生对 所学知识的兴趣, 就不能满足他们的需要.”渊博的知识能有益于 创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 增强教学效果, 满足学生的求知欲, 也是适应现代社会科技不竭 发展的需要.因此, 教师要具有精深的专业知识, 能在课堂上展示 自己的个性, 能以教书传知, 育人感人. 作为教师, 平时应尽可能多的了解各方面的知识 , 以满足学 生的好奇心, 成为学生的良师益友, 使自己的教育思想先进、观 念更新, 不教条守旧, 带着微笑进课堂, 流利、生动、自然地讲 解教学内容, 启发引导学生去思考探究, 努力依照学科的课程标 准要求和特点, 尊重学生的个性, 关注学生的兴趣, 从学生实际 动身, 从学生的生活入手, 用自己的知识感染学生, 在课堂上注 重学生的自主学习, 合作交流, 努力创设一种竞争向上的学习气 氛, 使教学过程逐渐成为师生交流, 共同发展的互动过程. 三、与时俱进, 勇于立异 “立异是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭 动力.”尤其在知识经济时代, 科技发展日新月异.面对经济飞速 发展的时代, 面对新一轮课程改革, 面对新时代的学生, 做一名 好老师, 我认为要与时俱进, 勇于立异.不竭探索新的途径方法, 以学生为主体, 课堂不教死书, 死教书, 不能像以前一样, 就课 本教课本, 而要更新观念.