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健康教育与健康促进培训资料 健康教育与健康促进培训资料 一、双创中健康教育的基本内容与形式 (一)共性指标 组织领导机构，健教网络健全。按照《安康市双创健康教育与健 康促进工作实施方案》要求，各单位应成立健康教育组织领导机构， 建立健康教育网络，落实健康教育责任人，制定中长期健康教育与健 康促进工作规划或计划和考评措施。 积极创建“无吸烟单位”活动，制定有控烟制度，有醒目的禁烟 标志，控烟工作成效显著。 健教活动形式多样。利用宣传栏、讲座、电视广播、组织开展宣 传、健身、文化娱乐活动等多种形式，普及卫生防病知识，提高公民 健康素养。 各项资料齐全,档案规范。各项活动有文字记录、有照片，按年度 合理分类分卷装订归档，要求有目录、页码，照片有详细的文字说 明，做到档案整理规范。 (二)基本内容与形式 1、学校健康教育基本内容与形式 ⑴幼儿园健康教育 1 / 15 健康教育与健康促进培训资料 幼儿健康教育由保育人员具体负责，以培养幼儿良好卫生和行为 习惯、预防意外伤害为主要内容，采取儿歌、挂图、游戏、训练、辅 导、授课等形式进行，要有计划、有总结、有教案、教具、记录等。 同时，应注重对幼儿园教师卫生保健知识培训，每学期不少于2次。 ⑵中、小学健康教育 中、小学校健康教育按照卫生部、教育部、全国爱卫会联合发布 的《中小学生健康教育基本要求》内容，每周至少安排 1 课时的健康 教育课，做到有师资、有教材、有课时、有教案、有考核。严格进行 学校健康教育评价，每学年至少 2 次，评价资料齐全。有独立的校医 务室及卫生保健专业人员，定期对学生健康状况进行监测；开展教职 员工健康教育培训，每学期不少于 2 次。改善学校卫生环境，使校园 内环境整洁优美，卫生设施齐全。订有卫生科普刊物，建立健康教育 宣传栏、黑板报或橱窗，橱窗内容每学期至少更换 3 期。黑板报至少 每月更换 1 期。根据学生年龄、季节特点，通过专题讲座、主题班 会、校园广播、知识竞赛、电化教育、卫生小报等多种形式、多渠道 向学生传播和普及健康知识。积极开展创建“无吸烟单位”活动，校 园有醒目的禁烟标志，有控烟具体措施。 2、医院健康教育的基本内容与形式 ⑴医护人员健康教育 2 / 15 健康教育与健康促进培训资料 ①对院内健康教育人员的业务培训。系统学习健康教育基本理论 和方法，提高业务技能。培养进行社区干预研究，以及健康教育计划 设计、实施和评价的能力。 ②对医护人员进行培训。以业务学习、专题讲座等形式，结合本 专业特点和工作需要，普及有关知识；进行人际沟通技巧培训，提高 健康教育的知识和技能与工作热情。 ③开展医护人员健康促进活动。针对医护人员存在的问题，有计 划有组织的实施干预活动，促使医护人员建立健康的生活方式、促进 和增强自身的心身健康,要求医院每季度对医护人员进行一次健康教育 培训，培训覆盖率达到 90%以上。培训资料（内容）、培训人员签到 册、培训记录及照片、测评等资料完整。 ④开展无烟医院创建活动，创建活动有计划，有措施，有记录， 有总结。 ⑵患者健康教育 ①、门诊健康教育 在充分利用患者门诊就诊时间采用在候诊厅放置健康知识资料、 设置健康教育宣传栏、黑板报、健康教育处方等形式进行健康知识宣 传。县级以上医院要设立咨询室或心理门诊，设置一至两块健康教育 宣传栏或健康教育橱窗，每块面积不小于 3m2,每两个月至少更换一次 3 / 15 健康教育与健康促进培训资料 内容，每期内容原始稿、版面照片保存归档。健康教育处方使用率达 到80%以上。候诊厅要有“禁止吸烟”标志和宣传控烟的内容。 ②住院健康教育 住院患者及陪护人员受教育率达到90%以上、相关健康知识知晓率 达到80%以上。各种资料齐全整理规范。 ⑶社区健康教育：医院应与社区卫生服务机构密切联系，定期组