幼儿园小班户外游戏教案《小袋鼠运果果》教学设计.pdfVIP

People who often blame themselves can often get forgiveness from others.勤学乐施 积极进取（页眉可删） 幼儿园小班户外游戏教案《小袋鼠运果果》 教学设计 活动目标： 1、通过游戏，培养幼儿平衡能力及四肢的灵活性和协调性。 2、 通过练习双脚跳、跨跳的能力，发展幼儿腿部的弹跳能 力及动作的协调性。 3、 喜欢与同伴合作，体验游戏的快乐。 4、 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 5、 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备： 1、平整的宽敞的场地。 2、尼龙袋、沙包、圆滚筒、两人、三人板鞋、跨栏、梅花 桩 活动过程： 1、活动导入 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 师：今天天气真好，袋鼠妈 妈要带你们去运丰收的果实， 可是路途遥远，要绕过树林，坐上汽车，下车后还要一起步行过 草地，跨过小山坡，走过小桥，才能摘到果子运回来。你们怕累 吗? 幼：不怕累! 师;在出发之前，我要交代一下注意的安全事项：在绕树林 时，一定要一个跟着一个跳(身体装在尼龙袋里)，不能推小朋友， 很热了，脱下衣服凉快一下(脱下尼龙袋)，再坐汽车(圆滚筒) 时，只能两人一辆汽车，或者一人一辆，要排队坐车，不挤不推， 下车后两人一起或者三人一起走(穿着板鞋)，步调要一致才能 走，跨山坡 (跨栏)时要注意安全，走小桥(梅花桩)时要一个一个 排队走，不然就会掉下河的，最后摘到果子 (沙包)，再把身体装 进尼龙袋下巴低头夹沙包跳回起点放在筐子里，再排队重新走一 遍去摘果子。 !来自快思老师教案 .!能做到吗? 幼：能做到! 2、幼儿活动教师观察 看幼儿参与活动的情况，是否有危险行为及是否有违规现 象。。 提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。 3、整理玩具。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 4、结束阶段： 教师小结：表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿，肯 定所有幼儿。 活动反思： 整个活动遵循了幼儿的年龄特点，以游戏的方式贯穿 于始 终，让幼儿在愉快轻松地游戏中促进动作发展。下面我来谈谈这 次教研活动的研讨过程。 第一次我们听了苏琪老师的试教。课后我们下午班老师对这 节课的讨论非常激烈，老师们一致认为本节课在内容设计上符合 幼儿年龄特点，整节课幼儿气氛活跃，积极性高。但也存在一些 问题，在最后爬过树林，钻山洞环节中，起先我们设计的 目标是 让孩子复习巩固钻，孩子们爬到山洞就堵在一起，也没有按照钻 的要求去钻，出现这种情况，我们又在讨论，是继续还是去掉这 个环节，最后讨论结果还是按照原来的环节开展活动。 第二次我在试教中同样也出现了这种现象，我们找原因，环 节本身出现问题，让孩子在快速爬的时候去钻，他们难以控制， 就不可能达到我们所定的教学要求，最后还是去掉了这个环节。 另外一个环节，让孩子学会侧身滚，身体躺平，脚伸直，两 手放胸前，也是这节课的重点。大部分孩子都认为刺猬是缩起来 滚的。对于这种概念。我们也查了很多资料。到底刺猬滚得时候 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的