原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Words are the shadow of actions.通用参考模板（页眉可删）
幼儿园小班安全优秀教案《防火小能手》
教学设计
游戏目标：
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全
意识。
游戏准备：
1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。
2、物质准备：地垫 2 组、盛满水的塑料容器 2 个、毛巾与
幼儿人数相等，小锤子 2 个，鼓 1 个。
游戏玩法：
把幼儿分成 2 组，当幼儿听到鼓声时，“*.出自快思老.师
教.案网.每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑
到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫
上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始
游戏。
欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！
游戏规则：
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动：
可在游戏后开展真正的防火演习活动。
活动反思：
本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观
看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，
让幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答问
题也很积极。
特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显，在
这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火
措施，更让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活
中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。
小班安全优秀教案《防火小能手》教学设计这篇*共 1490 字。
相关*
《小班教案《危险的碎玻璃》教学设计》：小班教案《危险
的碎玻璃》教学设计适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼
儿知道易爆物品带来的危险，远离啤酒瓶等易爆物品，引导幼儿
欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！
认识家庭中的易碎物品，学会正确使用玻璃制品、陶瓷制品，幼
儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿
园小班《危险的碎玻璃》教学设计教案吧。
《小班安全教案《危险的小圆珠》教学设计》：小班安全教
案 《危险的小圆珠》教学设计适用于小班的安全主题教学活动当
中，让幼儿自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及
时告诉大人，知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻
子、嘴巴里会有危险，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿
园小班安全《危险的小圆珠》教学设计教案吧。
欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！
文档评论（0）