学生暑假活动方案(5篇).docx

学生暑假活动方案(精选 5 篇) _学生暑期活 动方案 学生暑假活动方案(精选 5 篇)由我整理，希翼给你工作、 学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生暑期活动方案”。 第 1 篇：暑假学生活动方案 暑假学生活动方案 暑假学生活动方案一 为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》和国家教育部《中小学开展宏扬和 哺育民族精神教育实施纲要》的精神， 充分发挥“社会大课堂” 在学生健康成长过程中的重要作用， 推进素质教育向纵深发展， 特制定“社会大课堂”实践活动实施方案，具体内容如下： 一、指导思想： 为进一步贯彻落实相关工作意见，结合我校特色和学校现 状，实现社会大课堂的建设目标。坚持以实践资源开辟为载体， 实践创新为指导， 长效发展机制为保证， 完善管理方式为手段， 逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式。逐步提升资源使 用效率，继续抓好相应的课程开辟、应用评估、使用管理等工 作，促进学校教育与社会教育的密切结合，探索社会大课堂实 施的模式和特色。 二、活动目标 第1页 共20页 (1)充分利用社会资源，开展研究性学习，培养提出问题、 解决问题的能力，提升学生的学习能力 ; (2)激发研究探索科学的欲望; (3)培养学生热爱家乡、服务社会的能力; (4)形成有学生特色的研究成果，丰富学校校本课程; (5)建立一批学生社会活动基地。 三、活动时间 20XX 年 2 月---20XX 年 7 月及暑假 四、活动形式 各班学生以社团、志愿者服务队、团支部等为单位组成活 动小组，要求全员参预，并提倡参加多项活动。各活动小组制 定活动计划后上报团总支。 五、活动内容 1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技 馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机 关等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建 设事业服务。 2、社会调研活动。 (参考主题如下， 也可自选主题)①绿色 环保宣传;②水质污染情况调查;③白色污染调查研究;④关于 生活节能状况调查研究;⑤农村经济发展状况调查;⑥关于生活 垃圾分类处理的可行性调查;⑦公交道路状况及改进意见调 第2页 共20页 查;⑧我市旅游资源状况调查;⑨中学生的消费观念与行为研 究;⑩中学生上网吧问题研究等。 3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综 合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮 困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者 活动、社区公益劳动等。 4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况 ;了解父母对自 己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重 ;了 解并清晰记住父母的生日 ;了解父母近 20xx 年来为自己学习和 生活做出的付出 ;帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼 物，学会感恩父母。了解教师的职业特点，盘点多年来对自己 最有匡助的教师，学会感恩教师 ;回顾你曾经收到的关心和匡助， 学会感恩周围的人;了解我们的生活变迁， 了解社会的发展状况， 学会感恩社会。 5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品，变废为宝。 6、学科拓展研究。 结合所学的学科内容， 进行实验、 调查、 实践和研究，如：物理、化学、生物学科的实验探索;语文、英 语、历史文化研究;数学、地理、政治、艺术、体育、健康等学 科的实践研究等。 六、活动要求 1、就近就便。 社会大课堂活动原则上要就近就便， 活动小 第3页 共20页 组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。团 队规模要适中，不开展跨区活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题， 让学生关注社 会，体验社会角色;热爱生活， 关注生活问题;学会健康愉悦地、 自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。 在合作探索的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发 展兴趣，培养特长，提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源， 网络已经成为 最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术 和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从 图书中获取自己所需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参预研究的对象来看， 可以 采用个人独立探索的方式、小组合作探索的方式、学校合作探 究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络 技术、 调查研究、 参观访问、 实验演示、 表演交流、 测量制作、 社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 6、坚持“安全第一”的原则。参预社会实践的班级和个人， 首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校 和个人树立良好的社会形象。 七、活动总结 第4页 共20页 1、撰写研究报告。 各活动小组要按照活动计划， 积极开展