8《池子与河流》（同步练习）-2021-2022学年语文三年级下册（含答案）.docxVIP

8.池子与河流（同步练习）-2021-2022学年语文三年级下册 一、选择题 1.以下说法正确的一项为哪一项（） A.许多年后，埋在土里的铁罐出土成为文物，陶罐却化为泥土，不复存在了。 B.《守株待兔》这那么寓言告诉我们如果心存侥幸，只会一事无成。 C.《池子与河流》中的“河流”因为懒惰，最后完全枯干了。 D. “因释/其耒而/守株。”这句话的朗读节奏是正确的。 .以下成语出自寓言故事的是哪一项？（） A.万紫千红B.精卫填海C.闻鸡起舞D.邯郸学步 .以下句子没有运用比喻的修辞手法的句子是（） A.池水清清的，像一面镜子。 B.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。 C.我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 D.池子没有出现在地图上，像河流那样蜿蜒地贯穿全国。 .以下词语搭配不恰当的一项为哪一项（） A.推究哲理 受到尊敬 带来利益 B.遵循规律遵循原那么遵循纪律 C.保持清洁保持安静保持乐观 D.清闲的生活无忧无虑的生活忙忙碌碌的生活 .以下词语搭配不当的一项为哪一项（） A.隆隆的雷声茂盛的枝叶B.珍贵的财富重大的决定 C.辽阔的草原宏伟的建筑D.隆重的婚礼深远的池水 .以下说法错误的一项为哪一项（） “池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。 “河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。 C.池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是幸福 的。 D.要利用才能为人们做有意义的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。 二、语言表达 .根据意思，改变说法。 ⑴才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 才能一旦让勤奋支配，它就 o ⑵才能不利用就会衰退。 才能越利用才会越O 三、现代文阅读 阅读片段，完成练习。 我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无 比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。 .河流受人尊敬的原因是什么？请用“”画出相关语句。 .河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？ .以下说法错误的一项为哪一项（） “池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人 “河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人 C.池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、 幸福的 D.要利用才能为人们做有意义的事，一旦懒惰，就会一无所为 课外阅读我能行。 橡树和芦苇 一天夜里，一场可怕的风暴刮过森林。许多树被吹倒了，地面上到处是树枝。一 棵长在河边的橡树被刮到河里，顺流而下。 橡树在河中漂流的时候，发现两岸生长的芦苇却安然无恙，觉得很奇怪。 “你们是怎么设法活下来的？ ”橡树?问道，“你们看上去那么纤细而柔弱，而 我，一棵大树，却被吹倒掉进河里。” “这没什么可奇怪的，”芦苇细声细气地说，“你和风暴进行搏斗，所以你被摧 毁了。我们为它让路，对最轻微的风也屈身相让，所以我们得救了。” .橡树为什么被摧毁，而芦苇为什么安然无恙？ .短文说明了一个什么道理？ .读完这那么寓言，你有什么感想？ 参考答案: cD DB DC 处处有为旺盛我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。 赞同。因为池子终日过得安逸清闲，无所事事。才能一旦让懒惰支配，它就会一无所 为。一无所为的池子终将被人遗忘，不再被提起。 CH.橡树因与风暴进行搏斗而被摧毁，芦苇因对最轻微的风也屈身相让而安然无恙。 .例如：（1）有时，退让也是很有效的策略。 （2）刚易折，柔能胜。 （3）最后的胜者往往是看似柔弱其实坚韧的人。 .有时，退让一步也是非常有效的解决方案。 答案第1页，共1页