四年级下册古诗词练习.doc

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四年级古诗词练习 1. 《四时田园杂兴》(其二十五)中,描绘了夏季农忙时候的乡村景色,路上都没有行人,只有蜻蜓蝴蝶在飞舞。“ , 。” 2. “ , 。”这句诗为我们展现了一幅活灵活现的儿童扑蝶图。(杨万里《宿新市徐公店》) 3. 《清平乐·村居》中“ , ”这一句让我们看到了一对亲密无间的老夫妻。 4. “ , 。”辛弃疾笔下的这个小孩趴着剥莲蓬,可真是顽皮! 5. 《卜算子.咏梅》中作者运用拟人的修辞手法,描写梅花在百花盛开时笑逐颜开,表现其崇高的精神境界的两句词是 “ , 。” 6. 《芙蓉楼送辛渐》中,秋雨绵绵洒满吴地江天,王昌龄在清晨送走友人:“ , 。” 7. 《塞下曲》的“ , 。”这一句描绘了在漆黑寂静的夜晚,敌军逃窜的场景。 8. 《墨梅》的“ , ”这一句让我们看到了淡雅的梅花,也写出了诗人淡泊名利。 9. “ , 。”《江畔独步寻花》中, 这句诗写出了诗人的慵懒闲适。 10. “ , ”《江畔独步寻花》这一句描绘了桃花自由自在的开放的景象,让诗人应接不暇。 11. 诗是人类向未来 ,是给人以朝向 。(艾青) 诗和音乐一样, 。(朱光潜) 诗是 的自然流露,它源于宁静中 的情感。(英国 华兹华斯) 12. 罗隐的《蜂》中“ , ”用一个耐人寻味的问题:已采的百花酿成蜜,到底是为了谁? 13. 罗隐的《蜂》中“ , ”写蜜蜂在山花烂漫间不停地穿梭、劳作,体现了蜜蜂采蜜的辛苦、勤劳。 14. 《独坐敬亭山》中“ , ”一句,诗人把敬亭山当作自己的朋友,更显孤独与寂寞。 15. 《芙蓉楼送辛渐》中 ,王昌龄用借送别友人时的嘱托来表现自己的冰清玉洁:“ , 。” 16. 自信威武的我军将士准备在大雪中迎难追击,多么英勇无畏啊:“ , 。”(《塞下曲》) 17. “ , 。”《墨梅》中,诗人借梅花的清香来表现自己的清白正气。 18. 温水煮青蛙的故事告诉我们不能安于现状,不思 进取,牢记“ 。”的警示。 19. 面对失败,他鼓起勇气从头再来,真可谓是“ 。” 20. 能够战胜别人只能算是有力,能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。这是“ ”蕴含的道理。 21. 成长路上,我们以“ ”勉励自己自立自强,不因磨难而停下脚步。 22. 最近,方明在学习上掉队了,他越来越没有自信。我想用名 言“ 。”告诉他,只要努力,什么时候都来得及。 23. 妈妈不管多忙多累,每天都坚持看书,她在 用行动告诉我“

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