劳动教育 课件 2.3劳动者和人力资源开发.pptx

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劳动教育课件

第一部分 认知劳动世界;第三章节;;;(一)劳动者 所谓劳动者,就是指具有劳动能力,并实际参加社会劳动,以自己的劳动收入为生活资料主要来源的人。劳动者包括工人、农民、脑力劳动者、个体劳动者、从事流通和服务的人员等。 (二)劳动力 所谓劳动力,马克思在《资本论》第一卷给劳动力下的定义是:人的身体即活的人体中存在的,每当生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。在我国,劳动力人口主要是指有劳动能力和就业要求的劳动适龄人口,包括从事社会劳动并取得劳动报酬或经营收入的在业人口和要求工作而尚未获得工作职位的失业人口。 (三)劳动适龄人口 劳动适龄人口,指的是人口中处于劳动年龄的那部分人口。一个人从出生以后,经过发育、成长到开始具备了劳动能力的年龄,是劳动年龄的下限。而当一个人继续成长发展,逐步衰老,最终丧失劳动能力的年龄,是劳动年龄的上限。国际上劳动人口年龄分组是以满15岁为下限,15岁及以下为青少年,15-64岁为劳动适龄人口,65岁为退休年龄。;案例 白某的申诉合理吗? 某乡镇企业到白某家乡招收女工,白某前去报名被录取,但被要求其必须在招工登记表上填为16岁,不能填真实年龄(14岁)。进厂后,由于劳动强度较大,又没有正常休息日,两个月后,白某患了重病。企业见状,决定一次性给付申诉人100元生活费,将其辞退,打发回家。白某以在其生病期间,将其无故辞退为由,向县劳动监察部门申诉,要求被诉人承担其医疗费和生活费。她的申诉合理吗?;;;知识拓展 劳动者队伍成为终身学习者 在2020年麦肯锡研究院关于《中国的技能转型:推动全球规模最大的劳动者队伍成为终身学习者》的报告中强调,随着经济发展、技术发达,未来中国劳动力市场会巨大变化,预测到2030年,对体力和人工操作技能需求会下降18%,但是,对社会和情感沟通技能的需求将会增加18%,对技术技能需求则会增加51%。到2030年,总计有2.2亿人会因为自动化技术而改变职业,占到中国现在成年劳动力的30%。平均每个中国劳动者,会有时长相当于87天的工作内容,由于技能需求的变化而发生改变。 以前面提到的快递员这个职业为例,顺丰公司认为,未来快递员不会被无人送货车、配送机器人等自动化设备替代,只是快递员的任务会从送达货物转移到对人的洞察上,比如了解社区里不同家庭的消费水平、生活习惯、特殊需求,然后给机器人重新设定程序,实现个性化服务,而这需要快递员获得一系列新的能力,包括同理心、沟通、解决问题、编程等等。 因此作为劳动者,“所有人”的“所有内容”应该在“所有地方”通过不断的学习、培训提升劳动技能,才能不被时代淘汰。 第一个所有是“所有人”。麦肯锡的报告认为,中国所有的成年劳动者都应该接受教育,这个群体的规模是7.8亿人,是我国目前在接受各类学历教育人数的2.7倍。 第二个所有是“所有内容”。学习不仅偏向于知识类的,还应该覆盖各种技能,比如批判性思维、人际沟通、数据分析等。学习方式也要从传统书本内容,扩大到案例分析、实践项目等等。 第三个所有是“所有地方”,人们应该能随时随地接受教育,地域的不平等应该被打破,无论你是在城市还是农村,在一线城市还是四线城市,都应该接受终身教育,技能再提升C;;;;;;;;广州出现逆向招工潮,老板站街被工人挑 2021年春节过后原本应是招工旺季,因为又一波求职热潮即将来袭,想必许多公司都会趁此机会为公司注入一波新鲜的血液。都以为找工作难,事实上,老板招工也难!有些工作缺乏年轻的劳动力,公司整个群体以中年人为核心难以带动企业的发展,急坏了老板,不少地区出现了“招工逆向潮”。 2月27日广东广州,珠海区一段三公里的路上站满了招工的制衣厂老板,这些人手上拿着各种各样的衣服样品,举着牌子等待过路的工人挑选。原来,这些站在街头的人并非工人,而是纺织厂的老板,他们表示,纺织厂的工作虽然很辛苦,但赚的也很多,一个月下来赚得多的能拿1万多块,拿2万块的人也有,只是很多人坚持不下来,嫌工作时间长太辛苦,每天赚几百块钱就歇歇,长此下来不出业绩没有效率,工厂难以运营。但未来是年轻人的天下,现在厂房里的中年人,终究有一天是要退出历史舞台的,工厂要想办法如何留住年轻人,用对待上一代人的模式去约束现在的年轻人,他们自然不吃那一套。;谢谢观看

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