2022年高考文综历史试题真题试卷（全国乙卷）(word版，含详细解析).docx

2022年高考文综历史真题试卷（全国乙卷） 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2022·全国乙卷）据图可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（　　） A．推动了南北农业经济进步 B．依赖大规模商业活动开展 C．反映了南北方联系的加强 D．缘于统治区域扩大到江南 【答案】C 【知识点】夏商西周的农业与手工业的发展 【解析】【分析】结合所学可知，商周时期极少使用青铜农具，主要使用木、石、骨质的，因此不能得出推动农业的进步，A排除； 材料无法得出 大规模商业活动开展 ，排除B；依据图示可知， 商、西周政治中心位于黄河流域，而重要青铜分布于长江流域，这反映了南北方经济联系加强，故C符合题意；根据所学商的统治区域未扩大到江南，且从图片不能判断统治疆域，D排除。故答案为：C。【点评】本题考查了商、周的手工业，解答本题关键在于对图片信息的解读，并且掌握商周的重要政治经济史实，考查了学生运用所学知识分析理解问题的能力。 2．（2022·全国乙卷）盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象，这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”。能够突出体现这一风格的书体是（　　） A．小篆 B．楷书 C．行书 D．草书 【答案】B 【知识点】三国至隋唐五代文学艺术 【解析】【分析】根据材料 “唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象，”结合所学唐代四大书法家楷书字体呈现结构遒劲、严谨、端庄雄伟等特征分析可知该字体为楷书，故B项符合题意；小篆是秦朝时期的字体，且篆书赋予图案美，排除A项；行书与草书都具有活泼、奔放跃动的特点，与材料信息不相符，排除CD项。故答案为：B。【点评】本题考查了古代书法艺术，解答本题需掌握古代书法字体的特征及演变过程，考查了学生对基础知识的识记与运用。 3．（2022·全国乙卷）宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是（　　） A．规范地方行政 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力 【答案】A 【知识点】宋初专制集权的加强 【解析】【分析】 根据材料“ 宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。 ”“ 通判.....与知州（府）共议政务、同署文书"分析得知：知州与通判相互牵制，目的是加强对地方的控制、规范地方行政，故A符合题意。 武人干政与材料“ 但若武官任知州，则必置。”不符， 排除B；提升军事能力不是主要目的，排除C； “ 通判.....与知州（府）共议政务、同署文书”说的是知州和通判，并没有提及到州府权力，排除D。故答案为：A。 【点评】本题考查了宋代中央集权的加强，解答本题根据材料“ 宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。 ”“ 通判.....与知州（府）共议政务、同署文书，"进行分析，考查了学生依据材料分析理解问题的能力。 4．（2022·全国乙卷）明后期有士人称，江南流行“好名喜夸”之风，家中但凡有千金之产，必定会营建一园，“近聚土壤，远延木石，聊以矜眩于一时耳”，但“俗气扑人”。这可用于说明（　　） A．士大夫传统观念的颠覆 B．世俗化审美趣味的初现 C．士农工商社会结构解体 D．江南市镇工商业的繁荣 【答案】D 【知识点】明朝时期的农业、手工业和商业的发展 【解析】【分析】依据材料“明后期有士人……家中但凡有千金之产，必定会营建一园”，可以看出这一时期工商业的繁荣，D项正确；材料说的“颠覆”表述绝对， 排除A项；“初现”表述错误，排除B项；材料未涉及士农工商社会结构解体 ，排除C项。故答案为：D。【点评】本题考查了明代商业发展，解答本题根据材料“明后期有士人……家中但凡有千金之产，必定会营建一园”进行分析，考查了学生获取、解读信息的能力。 5．（2022·全国乙卷）维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康学’，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张（　　） A．推动了新旧势力的合流 B．试图突破“中体西用”束缚 C．有助于减少变法的阻力 D．意在彻底否定变法理论基础 【答案】C 【知识点】戊戌维新运动 【解析】【分析】根据材料 ”湖南巡抚陈宝箴推行变法改革， ...…其徒和之，持之愈坚，失之愈远，......"分析并结合所学知识可知