《管理会计》课程标准（高职）.docxVIP

190 190 PAGE PAGE 191 一、课程说明 《管理会计》课程标准 课程名称 管理会计 标准简称 管会 适用专业 会计 修读学期 第 3 学期 制订时间 2018.08.14 课程代码 1361240 课程学时 68 课程学分 4.0 课程类型 B 类 课程性质 必修 课程类别 专业核心课 程 先修课程 基础会计、财务会计、成本会计 后续课程 财务管理 对应职业资格证或内容 无 合作开发企业 无 执笔人 合作者 无 审核人 制（修）定 日期 2018.08 注：1.课程类型（单一选项）：A 类（纯理论课）/ B 类（理论＋实践）/ C 类（纯实践课） 课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课 课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课 合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无 二、课程定位 本课程是会计专业的必修课。管理会计是会计学的分支，是一门新兴的将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科。它运用一系列的会计方法，收集、分类、汇总、分析和报告各种经济信息，借以进行预测和决策，制定计划，对经营业务进行控制，对业绩进行评价，以保证企业改善经营管理。为此，本课程以现代市场经济体制下的决策主体为对象，从现代企业的内部管理需要出发，论述了预测决策会计、规划控制会计和责任会计的基本理论和方法。学生通过对本课程的学习，将了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管理会计的基本内容和基本理论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。 学生应在初步掌握相关财务会计、成本会计等知识的基础上，进行《管理会计》课程的学习，要熟悉相关的基础知识、基本理论，要掌握管理会计的基本技能，并能运用所掌握的管理会计知识进行社会实践应用。 随着社会经济的发展，管理会计的理论和方法在经济管理尤其是微观经济管理中的作用 已被人们充分认识，日益成为企业管理中不可或缺的重要手段，其应用范围也越来越广泛。 三、设计思路 管理会计是适应企业经营管理的需要而产生的一门新兴综合性的学科，也是一个服务于企业内部经营管理的信息系统。在现实生活中，管理会计工作可以渗透企业的各个方面，处于企业管理的核心地位。管理会计灵活运用各种专门的技术方法，对企业的生产经营活动进行规划和控制，在加强企业内部管理、提高经济效益方面具有重要的作用。因此，培养学生本课程定量分析的实践能力，展现本课程的应用性和先进性，是课程改革内容的重点。根据其内容结构特点，教学模式的设计既要重视基本理论，更要重视实际操作，把重点放在学生实际能力的培养上。 本课程以就业为导向，是在行业专家对财会类专业所涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上开设的。根据高等职业院校财会类学生的认知特点来展示教学内容。在工作任务引领下以情景模拟、角色互换、仿真操作、分组讨论等形式展开教学，使学生真切体会到会计人员在会计循环中所需的职业能力和实际动手能力。要求学生做学结合、边学边做，以培养学生胜任会计业务操作的职业能力，提高学生分析和解决会计问题的实际操作能力，适应该岗位实际运用需要。 四、课程培养目标 (一)总体目标 通过本课程的教学，使学生了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管理会计的基本内容和基本理论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。 （二）分类目标 专业能力目标 了解管理会计的特点及与财务会计的关系； 掌握成本性态分类及变动成本法原理； 熟悉本量利原理，掌握本量利法应用； 掌握销售预测、利润预测和成本预测； 掌握短期经营预测的具体方法； 掌握长期决策方法及指标的计算； 熟悉标准成本控制方法； 理解并掌握存货控制的一般方法； 掌握全面预算体系的构成及编制原理； 掌握责任中心划分、责任评价的方法及内部转移价格的制定。 方法能力目标 能对产品成本进行分析，确定各期间损益情况 ①运用变动成本法和完全成本法计算分期损益； ②对比差额，总结变动成本法和完全成本法的区别及其优缺点； 能对财务资料进行本量利分析，绘制本量利分析图 ①进行本量利相关指标的计算； ②根据给定的本量利资料，绘制本量利分析图； 社会能力目标 能对财务成本进行预算，提出决策分析数据 ①进行成本、销售和利润的预测； ②参与生产经营短期决策和长期投资决策，提出有关决策分析的数据； 能编制全面预算，确定各项财务目标 ①根据生产经营目标，编制企业的全面预算，确定目标成本和目标利润； ②提出增收节支的措施，保证成