一年级上册语文期末测评量化表.docx

“项目学评”一年级上册语文期末测评之“拼音拼读”量化表 班级： 姓名： 筹备运动会 1☆ 2☆+1☆ 2☆ 小计 拼读2 个音节得 1 ☆。 音节能拼读 3 个得 1☆； 拼读 3 个以上的 2☆。 拼读速度较快+1☆。 能讲音节与图片正确配 对或做出动作得 2☆，不 能完全配对或不会做动 作得 1☆； 说明 这项量化表最高星级为 5☆，附加 1☆。小评价师在学生测评时， 发现学生不是很准确时，可以适当引导学生，帮助学生在测评中得以 再次学习拼音。 小评价师： 3-3 “项目学评”一年级上册语文期末测评之“组词说句”量化表 班级： 姓名： 小评价师： 整理运动场 1☆ 1--2☆ 2+1☆ 二次测评 小计 读对 8 个 汉字，包括 8 个得 1 ☆。 拼对 2 个词语得 1☆，2 个以上得 2☆。 能选择一个词语 说一句话得 2☆， 再选词语或用同 样的词语另说一 句话，附加 1☆。 2☆及以下以及对本 次测评成绩不满意 的，申请后经学校同 意可进行二次测评。 说明 这项量化表最高星级为 5☆，附加 1☆。小评价师在学生测评时，发 现学生如果说一句话有难度，可以适当示范在引导，帮助学生在测评中 得以学习，从而得以能力提升。 “项目学评”一年级上册语文期末测评之“朗读”量化表 班级： 姓名： 小评价师： 小小广播员 5☆ 3-4☆ 2☆ +1—2☆ 小计 1. 读书姿势正确 2. 正确、流利、响亮 地朗读（错 2 个字以 内） 3. 根据标点，读好停 顿 4. 读好疑问句、陈述 句 1.读书姿势正确 2.正确、较流利地 朗读（错 2-4 个字 以内扣 1 星，错 5-6 个字，扣 2 星） 3.根据标点，有停 顿 4.读好陈述句 1.愿意用普通话朗 读 2.大致能读下来 1. 选择材料三 2. 能读好多个 角色说的话 说明 请你挑选一个材料朗读，如果你能挑战一下自己，选择材料三，可以再加