《线切割机床操作技巧与加工技能实训》课程规范标准.pdf

.* 《数控线切割机床操作与加工技能实训》课程标准 【课程编号 】 【先修课程 】 《机械制图》、《AutoCAD 》 【学时学分 】 52 学时 3 学分 【开课模式 】 必修 【实验学时 】 52 学时 【考核方式 】 考查 【课程类型 】 专业基础课程 【开课单位 】 江门市新会机电职业技术学校 【授课对象 】 中专（ 3 年制）数控技术专业 一、课程的教学目标 （一）总目标 通过以工作任务分向，使高等职业学院的数控技术专业的学生掌握特种加工技术的基本理 论、优点及特种加工应用范围， 使学生具有特种加工技术应用的能力。 为学生未来从事专业 方面实际工作的能力奠定基础。 （二）具体目标 1.专业能力目标 1)了解电火花线切割加工工作原理、主要特征、基本规律、生产应用特征。 2)掌握数控电火花线切割机床的结构组成特点。 2.方法能力目标 1）数控电火花线切割机床简单故障和加工中不正常现象的排除方法。 2 ）较熟练地使用机床的全部功能完成典型（中等复杂程度）零件的加工。 3）初步具备在现场分析、处理工艺及程序问题的。 3.社会能力目标 1）能够把理论知识与应用性较强实例有机结合起来，培养学生的专业实践能力。同时使学 生对专业知识职业能力有深入的理解。 2 ）通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。 二、课程的性质与任务 (一 )课程定位 课程的性质： 《数控线切割机床操作与加工技能实训》是学生具备了一定专业基础知识 之后开设的课程。该课程培训学生了解与应用新技术的能力，开设两周实训课。 课程的作用： 通过对特种机床操作技能实训， 让学生对电火花线切割机床有全面的认识， 数控电火花线切割机床简单故障和加工中不正常现象的排除方法， 初步具备在现场分析、 处 理工艺及程序问题的能力，会对典型零件进行 3B 编程及加工。 .* (二 )课程任务 本课程任务是培训学生的电火花加工机床操作技能，提高动手能力和应用新技术的能 力，培养职业技术素质， 增强就业能力和工作能力。通过本课程的学习，要求学生能较熟练 地使用机床的基本功能完成典型 （中等复杂程度） 零件的加工， 数控电火花线切割机床简单 故障和加工中不正常现象的排除方法， 会初步具备在现场分析、 处理工艺及程序问题的能力 及数控线切割机床的使用规则和日常维护保养等。 1.基本知识 通过听课及课外自学，在基本知识方面对学生有三个层次的要求：⑴掌握部分：特种加 工（尤其是数控线切割加工）的基本原理、特点和应用；电火花加工常用名词术语；数控线 切割机床的名称、型号。 ⑵熟悉部分：计算机辅助加工技术在数控线切割加工中应用， 重点 熟悉 CAXA 线切割编程系统；数控线切割机床的结构、主要组成部分、使用规则和维护保 养方法。⑶了解部分：数控线切割加工的基本工艺规律。 2.基本技能（含核心技能） 通过观察表演和亲自实践，在基本技能方面对学生有三个层次的要求： ⑴熟练掌握部 分：掌握数控线切割加工程序的编制方法，能根据零件加工图纸使用 3B 格式编写简单的熟 数控加工程序； 依据加工要求编制数控电火花成型加工程序； 独立完成简单零件加工。 ⑵基 本掌握部分：根据加工要求合理选择电火花线切割加工参数。 ⑶提高部分：利用 CAXA 线 切割编程系统进行计算机辅助加工（线切割编程） ；选取合理参数加工典型（中等复杂）的 工件。