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班级 姓名 学号
单元检测一
一、看拼音,写词语。
jī fū máo dùn hōnɡ kǎo duō suo
( ) ( ) ( ) ( )
dònɡ jiānɡ huò shì hè sè jú zi
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字注音。
勉强( ) 沉甸甸( ) 蜷( )缩
告诫( ) 诧( )异 搓( )绳
三、给下列多音字注音并组词。
兴喷几( ) ( ) ( )
兴
喷
几
( ) ( ) ( )
丧斗待( ) ( ) ( )
丧
斗
待
( ) ( ) ( )
四、写出下列句子中破折号的作用。
1.这是一年的最后一天——大年夜。 ( )
2.今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。( )
3.他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过挂在手上罢了。 ( )
4.“开船啰——”水手高兴地向船队发出出海的讯号。 ( )
五、照样子,写词语。
1.冷嘲热讽(含有一对反义词)
2.快快乐乐(词中的字重叠使用)
3.一呼百应(含有两个数字)
4.掩耳盗铃(源自寓言故事的成语)
六、修改病句。
1.国王从附近路过,听见了美好的笛声。
2.她的一双小手已经几乎冻僵了。
3.书架上摆放着许多童话故事书,有《海的女儿》《皇帝的新装》《水浒传》等。
七、结合课文内容,理解带点部分的意思并写下来。
1.她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
2.他想到将来田里的情形,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。
3.谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶走向新年的幸福中去。
八、填空。
在本单元的学习中,我们阅读了许多童话寓言故事。稻草人 的品德给我留下了深刻印象;《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们 ;刺猬汉斯的故事让我们明白 ;《自相矛盾》和《画蛇添足》
分别讽刺了 和 。
九、阅读短文。
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮到池塘里,命在旦夕。树上一只鸽子看到了这情景。“好可怜啊!去帮帮他吧!”鸽子赶忙将一片树叶丢到池塘里。蚂蚁爬上叶子,叶子漂到池塘边,蚂蚁得救了。
“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬到猎人的脚面上,狠狠地咬了一口。“哎哟!好痛!”猎人大叫一声,子弹打歪了。鸽子逃过一劫。
1.“瞄”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。除了“望”“瞄”,表示“看”的意思的词还有: (写三个)。
2.写出下列词语的近义词。
救助—— 多亏—— 始终——
3.给短文拟一个题目,写在横线上 。
4.根据短文内容,填上合适的词语。
我 的鸽子 我 的蚂蚁
单元检测二
一、看拼音,写词语。
qí zhì jīnɡ jí xún mì chǐ rǔ
( ) (
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